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山东省泰安市泰山博文中学九年级数学上册《3.7 正多边形与圆》学案(无答案)(新版)青岛版.doc
3.7 正多边形与圆
一、学习目标
1、理解正多边形的有关概念
2、能对特殊的正多边形进行计算。
3.了解正多边形的画法,会用基本作图作圆的内接正方形和正六边形。
二、重点难点
重点:正多边形与圆的关系
难点:正多边形的有关计算
自学指导
回顾旧知
正多边形有 条边, 个角,内角和为 ,每个内角为 ,外角和为 ,每个外角为 .
自学指导
自学课本109页至114页,回答以下问题:
什么叫正多边形的中心,正多边形的半径,正多边形的中心角,正多边形的边心距?
在右图中标出来
2.正n边形的边长n,边心距d,半径r,的关系:
3.正多边形都是 对称图形,正n边形有 条对称轴。
4.正多边形对称轴交于一点,这点到 距离相等。
5.任何正多边形都有一个外接圆与内切圆,这两个圆是 圆,圆心是
边数
内角
中心角
半径
边长
边心距
周长
面积
3
2
4
6
12
对应训练
1.如果正多边形的一个外角等于60°,那么它的边数为_______.
2.若正多边形的边心距与边长的比为1:2,则这个正多边形的边数为_______.3.正五边形的中心角是_____.A. 72 ° B.108° C. 36° D. 54°
4.有一个边长为4的正n边形,它的一个内角为120°,则其半径为_______.
A.4 B.4 C.2 D.2.
12、已知圆内接正六边形心距为cm,求此正六边形面积。
13、正多边形的面积是240cm2,周长是60cm2,则边心距是____cm.
探究:将一个圆分成五等份,依次连接各分点得到一个五边形,这个五边形一定是正五边形吗?如何证明你的结论.如果六、七……等分呢?如何将圆n等分呢?你能设计一种画正n边形的方法吗?
用直尺圆规作圆的内接正方形,及正六边形。
思考:哪些边数的圆内接正多边形可以用尺规作图得到解决?
1.如图,点M、N分别是正八边形相邻的边AB,BC上的点,且AM=BN, 点O是 正八边形的中心,则∠MON=_____.
2.边长为a的正三角形的边形距、半径(外接圆的半径)和高之比为________.
A. 1:2:3 B.1: : C.::2 D.1::
1
B
·
O
C
N
A
M
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