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- 2017-08-28 发布于河北
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9.反复 为了表达强烈的感情,有意重复使用某一词语、句子或者段落,来表示强调,增强感情,连缀文章各部分。例:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 我们学习和研究修辞方法是为了更好地阅读和表达,高考的命题也是基于这样的共识,因此,我们平时的复习和练习都要从理解运用着手,要能分清这九种修辞方法,能分析其作用。 2012届高三语文高考专题复习课件: 正确运用常见的修辞手法(浙江专用版) 真题1:(2011·新课标全国卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌; 平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。 ___________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:奋斗是山峰,孕育着崇高,只要你肯攀登。奋斗是蜡烛,孕育着光明,只要你肯燃烧。奋斗是道路,孕育着未来,只要你肯奔跑。 解析 一要选择有丰富的外延,能多角度设喻的话题,如“青春”“梦想”“奋斗”等;二要注意比喻的本体和喻体之间的相似性;三要注意句子的结构。 真题2:(2009·浙江卷)为下面这幅图片拟写解说词,
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