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数学思想与方法在高中教学中的渗透研究 中文摘要
数学思想与方法在高中教学中的渗透研究
中文摘要
数学思想与方法是数学的灵魂。如果掌握了基本的数学思想和方法，学生就会“数
学地提出问题、思考问题、解决问题，从而让学生会积极主动地获取知识，创造
性地探索新的知识，真正“学会数学。
如何顺应时代的需求，有效地提高课堂学习效率，培养学生用数学思想与方法解
决问题，达到高效学习的目的，成为当前高中教师迫切要解决的问题。
本文通过对数学思想与方法相关理论的研究，从数学思想与方法概念界定开始，
并根据自己的教学经验，归纳出高中数学几种常见的数学思想与方法，并对章节内所
涉及的数学思想与方法作了初步的统计。通过分析笔者所在学校的数学思想与方法渗
透情况，提出了在高中课堂中渗透数学思想与方法的建议，阐述了渗透的教学原则和
途径，从而初步完成了对数学思想与方法教学理论体系的研究。最后，回答了如何把
高中阶段的数学思想与方法和数学现行教材联系起来进行教学的问题，并作了一些初
步的实践。
关键词：数学思想与方法，渗透研究，高中数学教学
作 者：赵华
指导教师：周超
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Abstract
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