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党建负责人述职报告
高新区东明小学党支部
二零零九年十二月
一年来,学校党支部在上级党委的正确领导下,紧紧围绕建设优秀基层党组织,发挥支部的战斗保垒和党员的先锋模范作用,大胆改革、锐意创新,在学校管理和教育教学各个方面取得了较好的成绩。现总结如下:
一、确定工作重点,引领支部发展
为充分发挥党支部的战斗堡垒作用,不断加强党建工作,我校确立了“让教育走在师生发展前面”的办学理念,坚持“想在家长前面、做到家长心里、引领家长发展”,把党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设作为着力点,把加强学校管理,创建高效课堂作为工作重点,充分发挥支部和党员带头作用,引领全体教职工群策群力办家长放心、学生舒心、人民满意的学校。
二、履行党员职责,树立模范形象。
按照党委的指示,结合我校实际,本着党建工作教育教学中心,为师生服务,为教育教学工作保驾护航的服务理念,积极推动党建工作上层次、上水平开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。把党建工作与教育教学业务工作相结合,增强我校党建工作的活力和效力每至少听节课,深入一线指导教学研究。扎实落实课堂教学,带头开展教学研究参优质课,教学反思、多媒体课件、优秀教案、教学论文的活动。开展三笔字竞赛活动,党员教师承担一节公开课,一次校本培训讲座。一来,我校党员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在节以上。这些活动的开展,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了很好的示范作用。整合教材内容、活动内容、练习内容与可链接的丰富的课外课程资源的基础上,进行单元整体考虑的备课与教学。教师们创造性处理教材,精心营造“开放性”和“创新性”的全新课堂,关注不同层次学生的内在差异,完善作业改革,提高作业效率,倡导教师课后反思,有效地提高课堂效率。三是英语学科内,新旧教材结合,提高教学质量。我校五六年级的学生英语使用的都是三起点的英语教材,相对简单,与其他学校存在一定差距。为了让学生做好小学与初中的衔接,学校在保证学生扎实掌握新知识的同时,采用各种方式补充一起点的英语教材内容,温故知新,新旧教材结合,夯实学生的英语基础,增大学生的课容量。
五、构建党建网络,拓宽工作渠道
首先是党建工作的网络信息化。在党建工作中,学校非常重视网络的宣传作用,通过学校网站,向社会公开办学理念、工作规划,加强与家长的沟通,接受社会的监督。学校举行的各种活动以图文并茂的方式及时出现在网站上,内容充实,更新及时,浏览量大,它以快捷、方便、界面新颖、信息量大、交流面广的优点得到老师的认可。对于支部来说,更是党务工作的延伸和拓展。为了不过多地占用党员教师和教职工的宝贵时间,利用学习研究阵地,工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等栏目,党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。”深圳速度”。得到了上级业务部门的肯定和专家们的认可,也得到了广大同行们的高度关注,打了一个漂亮的翻身仗。一年来学校为全国中小学语文“主题学习”研讨会、全国人文教育研讨会、全省评价改革现场会、市无分数评价改革研讨会等承担现场并提供了所有讲课用的学生,众多老师提供观摩课,9月份,我校学生为市区教师节庆祝大会提供献词和花束队,受到全市教师的广泛赞誉;全国小语会理事长崔峦先生对我校教育教学改革给予了高度肯定,并挥笔题词:“学生全面成长的乐园”。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,学校的发展,也引起了各大媒体的广泛关注。一年来,《潍坊日报》《齐鲁晚报》《潍坊晚报》《新教育》报道30多次,在山东电视台、山东教育电视台、潍坊电视台报道10多次,并先后有多篇关于宣传学校的文章在《人民网》上出现。学校先后获得全国语文“主题学习”示范学校,山东省艺术教育示范学校,山东省语言文字规范化示范学校,潍坊市规范化学校、潍坊市平安和谐校园、潍坊市绿色生态校园、潍坊市绿色学校等50项荣誉称号。
总之,在上级党委的正确指引和关心支持下,东明小学党支部全体党员和教职员工团结协作、同舟共济,将以更高的热情投入到工作中,努力创新学校党建工作新局面。
2009.12
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