中等职业学校校本课程开发利用研究——--以银川市技工学校为例.pdfVIP

摘要 中等职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，技工学校是中等职业教育的一种办学形 式，大力加强校本课程开发和利用是“以就业为导向”发展中等职业学校的需要、是中职学校办 出特色的需要、是中职学生个性发展的需要。本课题旨在研究国内外有关中等职业教育校本课程 开发与利用的理论，通过对银川市技工学校校本课程开发中存在问题的归因分析，对中职学校的 课程体系模式及弊端进行反思，采用文献研究法、访谈法、调查法、比较法和个案研究法，将理 论研究与实证分析相结合，以银川市技工学校为例进行了中等职业学校校本课程开发与利用的体 系建构，旨在对中等职业学校校本课程开发和利用的研究和实践进行新的探索。 近年来对于职业教育中的中专教育、中职教育等课程设置的研究很多，对于技工学校的学校 课程设置方面的研究很少，尤其对于技工学校的校本课程的研究更少，对于银川市技工学校定向 定性研究校本课程是第一次，所以，本研究可以创新银川市技工学校的课程建设；同时，对银川 市技工学校校本课程进行分析和研究，有助于引起有关部门和领导、校长的重视及关注，以便未 雨绸缪，提前作出相应的政策、课程调整，既可以推动银川市中等职业教育更正确、更健康有序 地发展，又可以推动银川市技工学校的发展，促进银川市技工学校课程设置与市场接轨，办出特 色。 关键词:中等职业学校 校本课程 开发和利用 I Abstract Technical schools across China, which is an integral part of the national education system, are responsible for vocational education. The goal of technical education is to train skills with which students will locate a job, so this training should be job-oriented. School based curriculum, therefore plays an important part in this respect, because it can help technical schools to develop more training courses which cater for students’ needs, interests and personal development. Moreover, SBCD program will also enable these school to fully utilise their available resources. This project, based on the both foreign and domestic theories and studies of SBCD, investigates the current problems Yin Chuan Technical School has in its SBCD program, followed by an analysis of the problems and a reflection on the present mode of curriculum of the school. The ethods adoped in the study include literature review, site tour, investigation, comparison and case study. The general approach to the project is the combination of relevant theories and reality. With Yinchuan Technical School as the setting, the project further explores the principles of