高考语文三轮复习:文学名著内容的考查及应对方法.docVIP

高考语文三轮复习:文学名著内容的考查及应对方法.doc

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高考语文:文学名著内容的考查及应对方法 陈峥雄   福建省制定的2008年高考《考试说明》已经下发,这也是我省自2004年语数英自行命题之后,第二次出台高考《考试说明》。虽然福建省高考语数英是自行命题,但根据教育部的规定,自行命题依据的是国家颁发的考试《大纲》,也就是说,高考的考试内容不会脱离国家的《大纲》。但是,《大纲》只是“纲”,由于允许自主命题,省市依据大纲出台了本地的《考试说明》。其中语文变化最大,首次把《红楼梦》等长篇小说类文学名著,以及《论语》等文化经典著作列入考试范围,即新增加了文化经典著作阅读和文学名著阅读两个部分,共计20分。   而且,根据《考试说明》,围绕这些名著出的题并不是考诸如这本书作者是谁这类文学常识,而是考名著里的内容,换句话说,学生至少要对名著有所了解。   《考试说明》是为了规范高考命题,还对考试的题型结构、分值分布做了说明。   考的是名著中的内容   和去年相比,今年《考试说明》不仅指出了试卷结构,还把每部分分值标注出来。不过,从试卷结构看,数学和英语变化不大。   但是,语文的试卷结构却有很大的变化。语文新增了文化经典著作阅读(10)分和文学名著阅读(10分)两个部分。其中,文化经典阅读的出题范围是《论语》、《孟子》、《庄子》,文学名著阅读要求学生阅读十部名著,即《红楼梦》、《三国演义》、《家》、《子夜》、《围城》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《匹克威克外传》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》。   重要的是,对这些名著的考查并不是考文学知识,例如,并不是考《红楼梦》的作者是谁之类问题,而是考名著中的内容。   在文化经典阅读中,题型是从3部经典中选出一段话,出两道题,一是文言字词的翻译,二是对这段话的理解。在文学名著阅读中,主要是简述某一名著的主要情节,例如简述《三国演义》中的一次战役,《家》中一个令你难忘的情景,并采用四道题任选两道的做法。   题目应该不会出得太深   从现在到高考,已剩下不到一百天的时间了,况且还有其他学科,考生如何能读完上述13部名著?   有关专家建议用两种办法来备考。首先,高三老师不妨帮助学生梳理,例如,高三的每位语文老师进行分工,每人重新阅读一部名著,把其中一些经典的情节整理出来,提供给学生参考。对于文化经典著作,老师编写练习时,不妨以上述3部文化经典著作来设题。   其次,学生们也有必要把原著翻一翻,即以浏览的方式重温一些耳熟能详的情节,例如,桃园三结义。毕竟老师的梳理代替不了原著,一些语言情境是无法代替的。   实际上,高考语文将增加名著阅读的消息在寒假前已有所耳闻,所以今年的寒假,老师突然要求学生阅读名著,不过,当时大家还是半信半疑。《考试说明》让一切都很明朗,但也让大家很吃惊。   事实上,一直以来,语文的《教学大纲》都有让学生课外阅读文学名著的要求,但是,由于没有列入《考试大纲》,谁也不重视。此外,人们也忽略了一个重要的信息——去年的《考试说明》已经说得很清楚,当时,《考试说明》指出,2007年要把《教学大纲》要求课外阅读名著列入考试范围,也就是说,有一年的时间给学生做准备,不过,很少有人注意到这一细节。   语文试卷的这一改变,应该是促使大家回到语文本位上的努力,即要大家多读书,注重文化积累。   相信很多老师都曾经注意到,我们的学生对名著的阅读可以说是少之又少,充其量只是读过小人书之类的简版本,甚至连名著翻拍的电视剧都很少人看过。 确实,现在学生们都沉浸在练习题目中,很少有读书人了。从这一角度看,我省语文的这一改革方向应该是正确的。   但是,考生也不要太过紧张——今年毕竟是第一次考名著阅读,从《考试说明》的样题来看,题目应该不会出得太深,例如,文言字词的翻译,过去的高考一直都有;其次,只是让考生简述名著的一个场景,并不要求他们做过多的分析,换句话说,考的内容比较浅。   不过,要记得提醒高二年的学生要更加注重课外阅读,这肯定是个方向,而且,今年只是过渡,今后试题有可能逐渐加深。学生早做准备, 中华资源库: 中华资源库:

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