动画专业建设工作总结报告.docVIP

动画专业建设工作总结报告 动画专业始建于1997年，是我国最早开设的动画专业之一。1997-2011年为专科教育，2002年开始招收本科生。2010年，本专业被评为省级特色专业建设点。由动画专业袁晓黎教授担任学科带头人的“设计艺术学”08年被遴选为江苏省重点建设学科，并于2011年转升为江苏省“设计学”一级重点建设学科。 动画专业依托重点建设学科的建设，紧密结合省内动画行业发展的需求、深入研究政府对文化产业的相关政策、结合自身实际，准确定位，发挥办学优势，优化专业结构与布局，推进教学改革，加强人才培养工作与社会需求的紧密联系，初步形成了有效的专业建设机制。建设过程中注重精品课程、精品教材、实训基地建设与人才培养模式创新研究，改革人才培养方案，强化实践教学，加强教师队伍建设，立体化推进高等教育教学改革，基本形成了自己的专业特色。现将该专业自2010年江苏省特色专业立项以来的建设情况总结如下。 概 述 1.专业建设方案与工作目标 本专业建设方案所规划的主要目标是通过两年的建设，将动画专业建设成为具有培养创新、创业人才的教学理念及人才培养方案，以项目驱动的工作室教学模式进行专业教学，教学质量与管理得以大幅度提高，教学团队更加合理的特色鲜明的专业。力争以优异的成绩通过江苏省特色专业建设点的验收。 2.总体完成情况如下： 内容 规划建设目标（摘要） 实际建设进展（摘要） 1、专业建设整体情况 省级教学成果 1项 省级教改项目 1-2项 省级精品课程 1-2项 省级精品教材项目 1-2项 动画专业基础数据库 1项 获中央财政专项支持 383万元 获省精品课程 1门 校优课程 6门 省级以上优秀课件 8件 省级教改课题 7项 科研课题 14项 发表教学论文 16篇 发表学术论文 14篇 编写教材现 4本 推荐十十五国家规划教材 1本 师生获省级专业大赛奖 82项 师生获市级专业大赛奖 89项 2、人才培养方案的修改调整及实施情况、效果* 计划修整、建立出1套更加贴近动画产业发展需求的专业人才培养教学体系； 完成人才培养方案 1份 完成配套执行计划 2份 完成毕业设计管理方案 1套 3、师资队伍建设情况 计划建设专业水准更高、教学、科研能力均强的教师队伍； 完成教师进修、上岗资格方案 赴日本、台湾学习交流教师3人次 4、专项经费投入及使用情况 计划投入78万，建设 《三维动画捕捉实验室》 实际投入377万，其中： 三维动捕系统 110万 三维扫描 60万 三维精扫仪 10万 三维面扫机 15万 三维泻染系统 72万 实验室环境改 80万 融合系统、相机等 30万 5、教学内容与课程体系改革情况 结合动画行业发展进行教改项目的研究，建立动画专业基础数据库，在立项后争取承担1-2项省级以上教学研究项目； 完成配套教学大纲 1套 获得省精品课程 1门 获得校优秀/精品课程 6门 获得全国优秀多媒课件 4件 获得省优秀多媒体课件 4件 获得校优秀多媒体课件 6件 师生获省级以上专业奖 14项 师生获国家专利 5项 《动画数据库》获教育部“211工程”高等教育文献保障系统（CALIS）三期“专题特色数据库”立项 6、教材建设、教学设施建设（包括实验实习、实训基地建设、图书资料等）情况 计划：出版教材3-5本 建设实验室4个 建设校外实习基地2个 新出版教材 4本 修订专业教材 4本 新建实验室 4间 建设校外实习基地 2个 获省示范实验中心 1个 每年专业资料经费 2万 7、教学管理（包括中外合作办学）情况 校院系教学三级管理，加强与国际上同类专业的联系与联合办学探讨。 分别与加拿大、日本、台湾省等境外国家与地区进行沟通，联合办学计划前期调研工作正在进行。 一、动画专业建设目标、思路与培养方案 （一）动画专业建设目标与思路 动画专业以培养富有创新精神与能力并具有扎实的理论基础和实践能力的高级应用型人才为目标，以服务地方经济建设和社会发展为导向，推进专业建