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关于网络环境下多媒体教学一体化设计方案 多媒体教学一体化 在网络环境下，多种媒体综合利用，各种教学手段科学选择，体现在教师主导下的个别化自主学习，完成课程教学任务。 一、多媒体教学一体化设计并实施的可行性和迫切性 1、师生的观念转变 2、师生远程教学和学习能力的提高 3、远程教学设备的完善 4、教学资源的丰富 5、5年来实践教学的成果 6、全市开放教学实施情况的现状 7、总结性评估的要求 二、要求 1、本学期在三个范围内实施一体化方案教学试点： 市电大全体专职教师 市电大部分兼职教师（专职教师和兼职教师总数达到30人） 10个县区电大分校一名教师 2、一周内各教研室和县区电大提交参加试点教师名单，二周内提交一体化设计方案，由教研室和学校审定后方可实施。 3、在符合教育规律、其它教学手段多样有效的前提下，教师可相对减少面授辅导课，在完成一体化方案所设计的全部内容后，经过考核，可发放全额讲课费。 4、学校将制定一体化设计方案方案教学考核评价办法，由教务科、教研室联合在期中和期末对各个方案的落实执行情况进行评价。 * * *