[精品课件]北师大数学第十一册《观察的范围》课件.pptVIP

登鹳鹊楼  王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲求千里目，更上一层楼 。 * * * 观察的范围 教学目标： 1.经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为 点、线、区域的过程,感受观察的范围随观察 点、观察角度的变化而改变;能利用所学知识 解释生活中的一些现象。 2.从熟悉的有趣的生活背景中让学生感受观察 范围的变化,发展学生的空间观念。 3.体会数学与现实生活的联系,增强学生学习数 学的兴趣。 教学重点:经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽 象为点、线、区域的过程,感受观察的范 围随观察点、观察角度的变化而改变。 教学难点:感受观察范围随观察点的变化而改变,运 用这些知识解释生活中的一些现象。 问题： 1.请你分别画出小猴爬到B和C处时，看到墙内离墙最近的点B和C. 2.通过小猴在A、B、C三点的观察结果， 你有什么发现？ 随着观察点的变化,观察到的范围也在变化。观察点越高,观察的范围越大,观察点越低,观察的范围越小。 桃树下落了一地桃子，小猴子在墙外的树上向里张望。 小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A’。 （1）请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的