福建省福清西山学校高一语文人教版教师随堂课件:《林黛玉进贾府》.pptVIP

福建省福清西山学校高一语文人教版教师随堂课件:《林黛玉进贾府》.ppt

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曹雪芹 高 鶚 《红楼梦》简介 《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部古典小说。“红楼”即朱门之意,是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。 《红楼梦》的命名: 从通灵宝玉的来历取名为《石头记》; 从黛玉以泪报答宝玉滋润之恩角度取名《还泪记》; 从一僧一道的神秘角度命名为《风月宝鉴》; 以书中主要的女主角得名的《金陵十二钗》。 《红楼梦》全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。 《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。 满纸荒唐言, 一把辛酸泪。 都云作者痴, 谁解其中味? 一段无法言明的密闻 一个说不清楚的作者 一本残缺不全的著作 一些版本各异的抄本 一个暧昧不明的评家 一群疯狂追随的读者 一些无法评价的评价 正如鲁迅所说:“单是命意,就因读者的眼光而有种种,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闺秘事......在我眼下的宝玉,却看见他看见许多死亡 ......” 曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。 我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床, 你笑我名门落拓,一腔惆怅, 怎知我看透了天上人间世态炎凉! 褴裳藏傲骨,愤世写群芳, 字字皆血泪,十年不寻常! 身前身后漫评量,今世看, 真真切切,虚虚幻幻, 悲悲啼啼的千古文章。 芹 印 曹 雪     高 鹗(约1738-约1815) 字兰墅,别署“红楼外史”。汉军镶黄旗人。乾隆六十年(1795年)进士,官至翰林院侍读。一般认为《红楼梦》的后四十回为其所续。 用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。   第一回:甄士隐梦幻识通灵, 贾雨村风尘怀闺秀 女祸补天 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 木石前盟 讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体。在顽石下世之时,绛珠仙草为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他,这便是林黛玉。 第二回 交代贾府人物。 通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表。 贾夫人仙逝扬州城, 冷子兴演说荣国府 贾演-贾代化 贾 敷 贾 敬 贾 珍 贾惜春 秦可卿 贾源-贾代善 史太君贾 母 贾 赦 邢夫人 贾 琏 王熙凤 巧 姐 贾迎春 贾 政 王夫人 贾 珠 李 纨 贾 兰 贾元春 贾宝玉 贾探春 贾 敏 林如海 林黛玉 宁国公 荣国公 贾 蓉 尤 氏 介绍小说的典型环境。 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。 第三回 托内兄如海酬训教 接外孙贾母惜孤女 第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦    第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 这一回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介 绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。 这些地方哪几处进行了详写?有什么作用? 1、门口(P140) 这不仅表现了贾府建筑的宠伟气派,也显示出贵族之家的威严和显赫。 2、进入贾府到贾母处 (P141) 穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。 3、荣禧堂(P145-146) 宏伟豪华的府第,那皇帝御书大匾,郡王手题对联,以及等级分明的礼仪,的确与别家不同。 4、王夫人内室(P146) 陈设华贵,摆设精致,布置合宜 结语: 透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派

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