工程硕士信息素质培养的实践与思考.pdfVIP

第23卷 第 1期 北京航 航大大学学报 (社会科学版) Vo1．23 No．1 2010年 1月 JournalofBeijingUniversityofAeronauticsandAstronautics(SocialSciencesEdition) Janua~，2010 工程硕士信息素质培养的实践与思考 杜慰 纯 ，宋 爽 (北京航空航天大学 图书馆 ，北京 100191) 摘 要 ：WebQuest教学模式是一种基于因特网的信息资源并 以探究为取 向的研究性教学方式。针对将传统 文献检索课作为3-程硕士信息素质教育课程存在的不适应性，结合 WebQuest教学模式的理论思想，对工程硕 一～一一一一一一一～～一啷一一一一～～一一一～～～一一一一一～一．一～～～一一一一一一一一一一一～．．一一一一～～ 士专业硕士研究生信息素质教育进行 了重新设计和实践，将信息素质培养实施方案设计为设计学习任务、搭 建网络教学环境 、组织信息资源、教学过程实施 、评价学 习效果、总结学习结论 6个关键步骤 ，取得 了较好的教 学效果。 关键词 ：信息素质 ；工程硕士 ；WebQuest；教学方法 中图分类号：G354；G64 文献标识码 ：B 文章编号 ：1008—2204(2010)01_o117-04 PracticeandRevelationsofInformation LiteracyEducation ofEngineeringM aster DU Wei—chun，SONGShuang 一一№一一一一 (Library，BeijingUniversityofAeronauticsandAstronautics，Beijing100191，China) ～ 的人最终是指那些懂得如何学 习的人 ，因为他们知 一 道如何组织知识 ，如何找到信息，如何利用信息。中 、 基于WebQuest教学模式开展 信息素质教育的必要性 国信息素质教育是以培养具有创新型人才为 目的的 教育 ，旨在培养和提高学生 的信息意识、信息能力 、 (一 )信息素质 的 内涵 信息道德所开展的教育活动，是高等教育 的有机组 “信息素质 ”一词最早 由美 国信息产业协会主 成部分 。 席 PaulZurkowski提 出，并对信息素质这一概念给 (二)以传统文献检索课作为工程硕士信息素 以描述性的定义，即 “利用大量信息工具及主要 的 质教育课程 的不适应性 信息源使问题得到解答的技术和技能”¨。它不仅 工程硕士专业学位研究生教育的 目标在于：为 包括信息的获取 、检索 、评价等信息利用的技能，还 工矿企业和工程建设部门，特别是 国有大 中型企业 包括独立学习的能力 ，利用信息创造性解决 问题 的 培养应用型 、复合 型高层 次工程技术工程 管理人 能力 ，是这一系列技能与能力 的总和。有信息素质 才。 信息素质教育作为一项实用性较强 的能力培 收稿 日期 ：2008—09—19 基金项 目：北京航空航天大学教学研究与实践资助项 目(082410) 作者简介 ：杜慰纯(1967一)，女 ，浙江杭州人 ，副研究馆员，博士研 究