垫江职教中心校史志研究实施方案.docVIP

重庆名校志研究— 重庆市垫江县职业教育中心史志研究 实 施 方 案 重庆市垫江县职业教育中心 二0一四年四月 重庆名校史志研究— 重庆市垫江县职业教育中心史志研究 实施方案 为传承学校文化，弘扬学校精神，根据重庆市教育史志研究会《关于确认市级重点课题重庆名校史志研究第三批子课题参研单位的通知》（渝教史研〔2014〕1号）文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。 一、课题的选题依据 （一）实践基础 重庆市垫江县职业教育中心成立于1984年，至今已有30余年的历史。重庆直辖以来，市委、市政府把教育摆在优先发展的战略地位，以教育改革发展助推经济社会发展，该校紧紧抓住这一历史机遇，“迁校创重”，内涵发展，成为重庆首批国家级重点中等职业学校；以“培合格公民、育技能人才、求科学发展”为办学理念，以“讲实话、办实事、求实效、创实绩”为校训，培育出“严纪律、严要求、严教育、严管理”的校风，先后获全国青少年普法教育先进单位、全国安全文明校园、教育部教育信息化试点学校、重庆市文明单位、重庆市园林式单位、重庆市市容整洁单位等荣誉。前市委书记黄镇东、市长黄奇帆、市人大主任张轩、副市长吴刚先后到校视察，称赞我校“管理好、建设好、环境好、质量好”。学校在教育思想、教育理念、教育内容、教育方法和教育手段等形成鲜明的特色。 （二）理论基础 学校史志研究是史学研究的新兴领域。自有学校以来，学校史志便以最基础、最真实