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七年级数学上册 3.6 实数导学案(无答案) 鲁教版五四制.doc
3.6实数
学习目标:
1.了解实数的意义,能对实数按要求进行分类;
2.了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。
3.了解实数和数轴上的点一一对应,根据实数在数轴上的位置比较大小。
了解实数意义,能对实数进行分类;
(1)
2、有理数分为 小数和 小数;
3、有理数包括 ﹑零﹑ .
4、 叫做无理数;带根号的数都是无理数吗?
把下列各数分别填入相应的集合内:
,,,,,,,,,,0 ,0.3737737773……(相邻两个3之间7的个数逐次增加1)
练习:
1、 和 - 互为相反数,
2、 和 互为倒数,
3、│ │= , │ │= 0, │- π│= 。
4、绝对值等于 的数是 .
想一想:实数a的倒数是______( ),相反数是________,绝对值是____.
议一议
问题一 在直角三角形ABC中∠A=90°,OA=1,AB=1,则OB=_______。
问题二 在直角三角形ABC中∠A=90°, OA=2,AB=1,则OB=_______。
你能在数轴上画出表示 的点吗?
4.每个实数都可以用____________来表示,反过来,数轴上的每一个点都表示_____________,即实数和数轴上的点是_____________.
小组合作:
请各小组研究如何在数轴上画出表示 的点,并在练习本上画出。
三.随堂练习;课本57页
四.收获与体会
本节课你最大的收获是什么?
当堂检测
班级 姓名
1.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是().
A.1 B.1.4
C. D.
把下列各数填入相应的
-,-,,,0,-,3.14,0.31,0.8989989998…(相邻两个8之间9的个数逐次加1).
{ …}
无理数集合{ …}
正实数集合{ …}
负实数集合{ …}
实数集合 { …}
3.的相反数是______;如果│x│=,那么x=______.
.-的相反数是______,倒数是_____,绝对值是_____.
1
…
有理数集合
…
无理数集合
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