七年级数学上册 4.5 平行同步练习 (新版)北师大版.docVIP

七年级数学上册 4.5 平行同步练习 (新版)北师大版.doc

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七年级数学上册 4.5 平行同步练习 (新版)北师大版.doc

4.5 平行 一、填空题 1.如果l1∥l2,l2与l3相交,则l1与l3 (1) (2) (3) 3. 如图2,已知:CDE是一条直线,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CE. 证明:∵CDE是一直线( ) ∴∠1+∠2=180°( ) ∵∠1=130°( ) ∴∠2=50°( ) 又∵∠A=50°( ) ∴∠2=∠A( ) ∴AB∥CD( ) 4.直线l同侧有A、B、C三点,如果A、B两点确定的直线l1与B、C两点确定的直线l2都与直线l平等,则A、B、C三点的位置关系是_______,理论依据是_________. 二、选择题 5.下列说法中正确的个数有( ) (1)在同一平面内不相交的两条线段必平行; (2)在同一平面内不相交的两条直线必平行 (3)在同一平面内不平行的两条线段必相交; (4)在同一平面内不平行的两直线必相交 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列结论中:①同一平面内线段AB与线段CD不相交,则AB∥CD;②同一平面内,射线AB与射线CD不相交,则AB∥CD;③同一平面内,若OA∥CD,OB∥CD,则点O在直线AB上;④同一平面内,若AB∥CD,EF∥CD,则AB∥EF.正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图3,一个正方形被5条平行于一组对边的直线和3条平行另一组对边的直线分成24个互不重叠的长方形,若这24个长方形的周长之和为24,则原正方形的面积为( ) A.1 B. C.4 D. 8.已知∠AOB,P是任一点,过点P画一条直线与OA平行,则这样的直线( ) A.有且仅有一条 B.有两条; C.不存在 D.有一条或不存在 三、解答: 9.同一平面内的三条直线最少能把平面分成几个部分?最多能把平面分成几个部分? 10.在平面上三条直线a、b、c,它们之间有哪几种可能的位置关系?画图说明. 11.应用三根火柴可以搭一个三角形,想一想,如何用六根火柴搭成四个大小相同的三角形. 12.如图,已知a∥b∥c,直线m分别交a、b、c于点A、B、C,且AB:BC=2:3,在直线a上取另一点D,画直线n交b于E,交C于F,测量后回答,DE:DF的值是多少? 参考答案 一、1.相交 2.3 ,A′B′,C′D′,CD;平行,相交 3.已知 平角的定义 已知 等式性质 已知 等量代换 内错角相等,两直线平行 4.A、B、C在同一直线上,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 二、 5.B(点拨:(1)、(4)正确) 6.B(点拨:③、④正确) 7.D(点拨:设原正方形边长为x,则(+)×2×24=24,∴x= ∴x×x=) 8.D 9.当三直线平行时,最少把平面分成4部分((n+1)部分), 当三直线两两相交,最多可把平面分成7部分,(即+1部分)  10.有四路,如图所示 11.搭成一个正三棱锥(如图示) 12.DE:DF=2:5。 3

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