天津市葛沽第三中学八年级物理下册 9.1 压强（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

9.1 压强（第1课时） 【学习目标】 知道压力，会画压力示意图 理解压力作用效果的两个因素 理解压强的概念，知道压强的定义式和单位 能用压强的定义是进行简单的压强的计算 【前提测评】 力的三要素是_________、___________和____________。 物理实验常用的方法有___________________。 【师生互动】 自主检测（一） 压力的方向________________。 下列说法正确的是（ ） A、压力的方向总是向下的 B、压力就是重力 C、压力的方向总是垂直于接触面 D、压力的大小一定和重力相等 画出物体A对接触面的压力示意图 自主检测（二） 压力的作用效果与________________和_________________有关。 物体所受压力大小与受力面积之比，叫做____，用字母______表示，数学表达式是__________。 压强的单位是_______________，符号是_________。我们通常用专用名称__________来表示，简称为_________，符号是___________。 某物体重为500N，静止在水平桌面上，则该物体对桌面的压力是_______N。若它与桌面的接触面积为0.2m2, 则对桌面的压强是_____________Pa。 一正方体重力为400N，边长为0.2m，放在地面上，对地面的压力是________N，压强是_____ Pa。若放在变长为0.1 m的支撑面上，对支撑面的压力是_______N,压强是_________ Pa。 以下措施属于增大压强的是___________________，减小压强的是__________________。 A、载重汽车安装很多宽大的轮胎 B、注射剂的针头很尖锐 C、书包带越宽越好 D、用力将图钉按进 在用右图装置探究影响压强大小因素时，比较甲、乙两图，可以得出的结论是___________________________, ______________________比较乙、丙两图，可以得到的 结论是_______________________________________。 【留置作业 1