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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级数学上册 中心对称导学案(无答案) 新人教版.doc
中心对称
学习目标:
1、掌握中心对称的定义以及相关概念。理解中心对称的性质,能够利用性质解决相关问题。
2、能够依据中心对称的性质解决相关作图问题。
重点:作图以及利用性质解决问题。
难点:利用性质解决问题。
学习过程:
一、自学教材P62回答下列问题。
1、自学教材P62思考,解答:有何发现_______________________________________________.
2、把一个图形_______________________________________________________________那么就说这两个图形关于这个点中心对称。这个点叫_______。
3、结合中心对称的定义回答:①中心对称的图形有____个;②中心对称是把一个图形绕某一点旋转___°③中心对称揭示了_____个图形中的一种_______关系。
二、自学教材P63探究,回答下列问题:
1、利用旋转的性质——对应点到_________的距离相等,可知中心对称的两个图形的对称点到______的距离相等,亦即对称点的连线被__________平分。对称点的连线经过_________.
2、由旋转的性质——旋转前后对应的线段___________,可知中心对称的两个图形的对称线段_______,由此可得到,中心对称的两个图形是__________.
三、利用上述性质解答:(可参看教材P64例题)
1、画出△ABC关于点O的中心对称图形。 2、△ABC与△DEF关于点O中心对称,做出对称点。
3、依据第2题的作图,回答:对称点是_____,相等的线段有________________________________________.△ABC与△DEF是______形,点A、B、C的对称点分别为___________________.
4、关于中心对称的两个图形的对称线段______________________________________________.
四、随堂检测:
1、下列说法错误的是?(? ?) A.中心对称图形一定是旋转对称图形B.轴对称图形不一定是中心对称图形??C.在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都被对称中心平分D.旋转对称图形一定是中心对称图形。、关于中心对称的两个图形,对应线段的关系是(???? ).?(A) 平行?? (B) 相等?? (C) 平行且相等?? (D) 相等且平行或在同一直线上关于中心对称的两个图形,对称点的连线____________
____________对称.
?5、ΔABC和ΔA’B’C’关于点O中心对称,若ΔABC的周长为12cm,ΔA’B’C’的面积为6cm2,则ΔA’B’C’的周长为___________,ΔABC的面积为_________。
6、 如图所示,△ABO与△CDO关于点O成中心对称,则在一直线上的三点有??? ,并且AO=??? ,BO=??? .
?7、 已知A、B、O三点不共线,A、A’关于O对称,B、B’关于O对称,那么线段AB与A’B’的关系________.
8、已知点O是?ABCD对角线的交点,则图中关于点O对称的三角形有对,它们分别是?????
9、右图中②③④⑤分别由①图顺时针旋转180°变换而成的是____________。
?10、 在右面四个图形中,图形①与___________成轴对称,图形①与图形___________成中心对称.
11、 如右图所示的四组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有__________组.
12、如图: 请你在右图的正方形格纸中,画出线段AB关于点O成中心对称的图形。
?
?
1,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,AC交BD于点O,点E、F分别为AO、BO的中点,则下列关于点O成中心对称的一组三角形是(? ??).
A.? B. ??C.?? D.
五、回顾本节课,谈谈收获与不足。
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