重庆市万州区甘宁初级中学七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第3课时)教学案(无答案)(新版)人教新目标版.docVIP

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重庆市万州区甘宁初级中学七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第3课时)教学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc

Unit 2 This is my sister(第3课时) 学习目标 1、复习单词和重点句子; 、3、 重点:熟练掌握以下句式: ----Wh’s she / he? ---- She/ He is my sister/ brother.. ----Who are they? ---- They are my grandparents.. 熟练以下知识点 This is 的复数为 These are That is 的复数为 Those are 难点:能够用正确的词汇和句型说明人物关系。 教师导学 学生小组合作学习 教学准备 导学案,全家福 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 复习 Warming-up and revision(课堂热身和复习 -----Is he/ she your……’t. ---------Are these/ those your grandparents? --------Yes, they are . No, they aren’t. 情景引入 Lead in Show a picture of teacher’s family and Introduce. then let’s read the target language together. 完成教材 Step1. 3a 完成独学检测。 学生完成3a练习,核对答案。读出补全的对话,并相互纠正读音。 组内展示 Step2. 3b 自读图,弄清图中人物关系,标注人物的身份。 2, 对三个方框进行选词,总结介绍人物的句子结构。 1)This (be) my father. 2) That ___(be) your brother. 3) These ____(be ) my parents. 4) Those _____(be) your sisters. Step3. 3c 根据自己组内成员带的家庭成员照片,互相提问。 1) 组内任意抽出几张照片,通过提问,向组员介绍家庭成员.。 2)猜猜他是谁? 小组内选取一张全家福照片照片,每个成员用一句话分别介绍照片中每个人物,照片空出一人不介绍,让其他组猜猜他的身份。(组内分工明确,积极参与,运用所学,大胆创新,流畅表达。) 小结训练 1.熟练掌握代词this that these those 的用法。---- She/ He is my sister/ brother 2.运用句型:---Wh’s she / he? ---------Are these/ those your grandparents? --------Yes, they are . No, they aren’t. 3. Grammar Focus中的句型。 问题探究   作业设计 (一)用单词的适当形式填空. 1. Look, this is _________(I) mother. 2. These are his ________(parent). 3. His father _____(be) a teacher. 4. My friends _____(be) students.)把下列变为复数形式. —__________ that—_________ is—_____________ this is—_________ that is—________ This is a ruler—_____________________ That is an apple--- ()选择 1. These are my_______________. A father B mother C parents D parent 2. This ______Zhao Lin, Miss Brown. A is B are C am C your 3. This is _______apple. Those are___________. A a, banana B an, banana C an, banana D a ,bananas ()汉译英 1、这些是你的朋友吗? Are __________ __________ ____________?2、那些是他的吗?不,不是. _________

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