重庆市万州区甘宁初级中学七年级英语上册 Unit 4 Where s my schoolbag（第3课时）教学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 4 Where s my schoolbag 学习目标 知识与技能：1、熟练掌握本课3个单词. 2、利用交际句型询问并描述物品的位置。 3、学写寻物启示和失物招领。 情感态度与价值观：利用Where的特殊疑问句和Is it┅ Are they┅谈论物品的位置。 重 难 点 重点：学会本单元重点词句，并会运用。 难点：利用交际句型询问并描述物品的位置 教师导学 学生小组合作学习 教学准备 录音机 磁带 导学案 课件 教学过程（主要环节） 集体备课 个性展示 复习 Warming-up and revision（课堂热身和复习） 1）Daily greetings to the students (2) Revision Where s my ? It’s under the table. Where are my schoolbag? They’re in your schoolbag Is the baseball on the sofa？ Yes, it is./No，it isnt. 情景引入 .学生编对话，Where s your…….. Is it in/on/under……. Yes, it is. 完成教材 1. 学生阅读3a ,并独立完成补全对话。两人一组练习对话。 2. 仿造3a 对话利用3b 图片相互问答。 利用身边实物进行问答练习. 3. game 利用图片进行pairwork . 学生自学“Grammar Focus” 小组讨论Where is the map? Where are my books?及其回答。 总结一下你说学的介词短语 小结训练 根据句意写单词 （１）—Where s my schoolbag? —Its u______the table . （２）—Where are my books? —I dont k________. （３）—Where are her keys? —Theyre o____the table . （４）—Where are his books? —Theyre i____the bookbox. 问题探究 　方位介词in, on, under ,behind 的用法，以及对介词短语提问用 Where…… 作业设计 （一）、选择 1. Where ______my book? A. is B. are C. can D. do 2. Where ______his keys? A. is B. are C. can D. do 3.— Where s my baseball? — ______ under the bed. A. It B. Its C. they D. Theyre 4. —Where are his pens? —_______ on the desk . A. It B. Its C. they D. Theyre 5.—Where is the bag? —I _____know. A. is B. isnt C. do D. dont 6.— _________my baseball? —Its under the chair . A. Wheres B .Where C. Wherere D. Where are 7.—________under the tree? — No , they arent. A. Wheres B. Where C. Where is D. Where re （二）、 翻译下列句子。 1、我的书包早床上。 ______schoolbag is _______ _________ bed. 2、他的手表在椅子的下面。 His watch _____ _______ the ________ . 3、你的字典在哪里？ 它在梳妆台上。 ______your dictionary? _____on the _____. 4、—你的电脑游戏的背包里吗？ —是的， 它在。 —_______your _______game ______the bakpack? —_______, __________ 板 书 设 计