重庆市开县云枫初级中学2013-2014学年七年级数学上册 2.2 整式的加减导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

2.2 整式的加减 【课程目标】正确进行整式的加减。 【学习目标】灵活运用合并同类项和去括号的法则进行整式的加减运算，感受数学的简洁美。 【学法指导】自主学习 【学习过程】 一、知识链接 1、计算：(2x－3y)-(5x+4y) 2、借助上题，回顾整式的相关概念、同类项的概念及其合并以及去括号的法则。 二、自主学习 笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支，要花多 少钱？小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支，要花多少钱？小红和小明一共花费多少钱？ 你能轻松完成上题吗？谈谈你的感受： 组长检查等级：　　　　　 组长签名：　　　　　 三、合作探究 1、计算：(3a2－2a+1)－2(2a2+3a－5) 2、求x-2（x-y2）+（-x+y2）． 四、交流展示 1、化简 2、一个多项式加上―5x2―4x―3得―x2―3x，求这个多项式。 五、当堂检测 1、化简求值：2－4＋－3，其中=－1，=. 已知A=，B=，C=,求A+2B－C. 六、学后反思 本节课你有哪些新的疑惑？有疑惑吗？ 1