重庆市綦江县隆盛中学八年级语文上册 17 奇妙的克隆学案（无答案） 新人教版.docVIP

17 奇妙的克隆 学习目标 知识与能力： 1.积累词语，掌握“囊、克隆、两栖”等词的读音、字形、词义；理解“繁衍、相安无事”的词义，并学会运用。 2.了解有关克隆的科学知识。.理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。体会学习科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神，树立正确的科学观，全面看待科学技术的发展，实现科学精神和人文关怀的统一。理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。—??）??浙江宁波人。生物学家，复旦大学教授，获得首届上海市教育功臣的殊荣，从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。 克隆—是英文“ clone ”的音译，来自希腊文 klon ，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概而言之，克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。 （二）、导学练习 1.给下列加点字注音。 y?n） 囊胚期（náng pēi） 蟾蜍（chán chú） 蝌蚪（kē dōu） 鄞县（yín） 性腺（xiàn） 胰蛋白酶（yí méi） 分泌（mì） 匍匐（púfú ） 濒临（bīn） 孵化（fū） 脊椎ｊ ｚｈｕī两栖ｑī2.解释下列词语，并用词造句。 神通广大：形容本领大，办法多（多含贬义）。神通，宗教指无所不能的力量。 接纳：接受。 就绪：事情安排妥当。 夭亡：短命，夭折 事先：事前。 居然：表示出乎意料。 繁衍 逐渐增多或增广。相安无事 相处没有冲突。3.克隆是什么？请用自己的话概括。克隆是无性繁殖的新兴生物技术。精读课文，思考题1. 你能说出本文的说明顺序吗？ 逻辑顺序 克隆的含义——克隆实验——克隆的发展——克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考 2.“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊‘多利’”分别为我们介绍了哪些知识？克隆羊的诞生为什么在全世界引起“轰动”？“克隆鲫鱼出世前后”勾勒了克隆技术的发展脉络，为我们介绍了中外科学家所进行的克隆实验及实验进展情况，突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献。 “克隆绵羊‘多利’”较为详细地描述了“多利”的诞生过程，并揭示了克隆羊的成功的重大意义和巨大反响。 克隆羊的诞生在世界引起了轰动，主要原因是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。”这一突破意味着它既可以造福于人类，也可能危害于人类。课文主要从三个方面来写克隆技术造福于人类。第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 .文章第一部分为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 作者为了说明“克隆是什么”，运用了三种说明方法：举例子、作解释和引用。举例子：列举葡萄枝、仙人掌、草莓等人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。作释：对克隆一词进行溯源并作出解释。引用：引入《西游记》中孙悟空拔一根猴毛变出一大群猴子的故事，生动说明“克隆”是怎么一回事。1.课后阅读有关克隆的文章或上网查询相关资料，并进行整理。 1.理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。 .理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。体会学习科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神，树立正确的科学观，全面看待科学技术的发展，实现科学精神和人文关怀的统一。理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。 一、自主学习 （一）、自学课文 课文使用了四个小标题，有什么作用? 层次分明，条理清晰 克隆的含义 2、克隆的实验 克隆的发展 4、克隆对人类的造福和对克隆的思考 （二）、导学练习 1．听写生字（由组长念）