河北省承德市第二中学七年级数学下册 8.2 消元—解二元一次方程组（第2课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

8.2 消元—解二元一次方程组（第2课时） 课题 课型 新授 编号 总第 节 班级 姓名 组别组号 使用时间 学习目标 （1）会用加减法解未知数系数相等或互为相反数的二元一次方程组； （2）通过探求二元一次方程组的解法，经历把 “二元”化为“一元”的过程，体会消元的思想，以及把“未知”转化为“已知”，把复杂问题转化为简单问题的化归思想. 重点难点 重点：难点： 1、解方程组： 2、认真观察上面的方程组，完成下面的填空： 3、归纳：两个二元一次方程组中，同一个未知数的系数 或 时，把这两个方程的两边分别 或 ，就能消去这个未知数，得到一个 一元一次方程，这种方法就叫做 ，简称加减法。 二、【专项训练】 解方程组： 1 （1）未知数x的系数 ，若把方程（1）和方程（2）相减（左边和左边相减，右边和右边相减）可得： ( )-( )= - ， 化简得 14y=-14，从而求出y的值，解出方程。 发现一：如果未知数的系数相同，则两个方程左右两边分别 也可以消去一个未知数. （2）未知数y的系数 ，若把方程（1）和方程（2）相加（左边和左边相加，右边和右边相加）可得： ( )+( )= + ，化简得 12x=24，从而求出x的值，解出方程。 发现二:如果未知数的系数互为相反数，则两个方程左右两边分别 也可以消去一个未知数。