重庆市万州区甘宁初级中学八年级历史上册 第19课 近代民族工业教学案（无答案） 川教版.docVIP

第19课 近代民族工业 学习目标 基础知识：了解中国民族工业发展的基本史实；掌握张謇兴办实业的背景、影响和结局；中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征 过程方法：归纳概括?从民族工业发展的曲折进程中，划分阶段，训练归纳概括的能力；分析判断形成观点?认识民族工业发展各阶段速度的不同是内外因共同作用下造成的，培养学生初步运用辩证唯物主义观点分析历史问题的能力；联系比较解释现象?培养学生用发展和联系的观点观察历史、解释历史，准确把握中国民族资本主义发展的阶段特征情感态度价值观：?爱国情感?用张謇等人兴办企业、实业救国的爱国情怀，激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命感?思想意识?使学生认识到中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代史的基本内容之一，它在一战期间进一步发展，为中国革命提供了物质基础、阶级基础；它的两面性决定了中国近代社会的性质和特殊国情 重 难 点 重点：中国近代民族工业的曲折发展（萌芽→“黄金时代”→凋谢萎缩） 难点：一战期间民族工业的“黄金时代”（形成的内外因和过程短暂的原因） 发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等，进行启发式教学 （1）引导学生阅读、理解、归纳教材；（2）不断设疑，引导学生积极思维，激活学生的想象力；（3）利用挂图、投影等直观教具形象讲解；（4）通过练习反馈。 制作多媒体课件