交互式影像教学系统的设计与实现.pdfVIP

学术j；著 垦堕堂 鱼 笙!鲞篁塑 in !! ! !!竺ry0l： ． 交互式影像教学系统的设计与实现 王晓敏。 张雪君。 李林枫。 郭 丽① [文章编号】1672—8270(2010)01—0012—03 [中图分类号] R 197 [文献标识码】B [摘要】网络信息技术以及PACS的成熟为实现丰富的影像诊断学教学方式提供了机遇， 本课题与PAcsN结合，开发基于Internet的web页面式医学影像远程教学系统，使 DICOM图像不再仅限于专用工作站浏览，实现web页面的DICOM影像查询、浏览、处 理、病例讨论以及在线授课功能。使教学与学习过程突破时间空间的限制，为远程教 学提供一种新思路。 [关键词】远程教学；影像医学； 因特网；DICOM；PACS Designand implementationofinteractiveradiologyteachingsystem ／Wang Xiaomin，ZhangXuejun，LiLinfeng，etal／／ChinaMedicalEquipment，2010， 作者简介 7(1)：12-14． 王晓敏，女，(1g8 )，山 [Abstract]MaturityofnetworkinformationtechnologyandPACSprovides 东，临沂人，现就职于天 opportunitiestoachievediverseteachingmethodsofdiagnosticradiology．We 津医科大学医学影像学 developedInternet．basedweb．stylemedica1imagingdistanceteachingsystem 系，助李匕 combinedwithPACS．whichallowsDIC0M imagesnolongerlimitedtodedicated workstations，makingDICOM imagesquer~ browse，processing，casediscussionandonlineteaching onwebpagecometrue．LiftingtherestrictionsintimeandplaceofTeachingandlearningprocess，this paperprovidedanew thoughtforremotelearning． K【eywords]Remotelearning；Radiology；Intemet；ICOM；PACS F【irst-author’saddress]MedicalImagingDepartment，TianjinMedicalUniversity,Tianjin300205， China． 前 言 学 图像存储于传输系统)逐渐为医疗机构采用。借 远程教学 (DistanceEducation)概念于19世纪 助PACS，诊断医师在医院PACS网内实现 了MR、 70年代在 国际教育界开始流行 ，在80年代初 引入我 CT、DR等不同影像信息共享，大大提高了医学影像 国。远程教育的本质特征是 “教的行为与学的行为 诊断技术水平 J。PACS作为影像信息的整合为远程 在时空上是分离的”。远程教学不仅打破了传统的 教学提供了优质的数字资源支持 ，PACS如何与远程 时空限制 ，也能充分利用高质量的教育资源 ，最大限 应用 (远程诊断、远程教学等)完美结合是目前研究 度地发展教育功效 ，所以是现在也是未来重要的教育 的重点。但是，目前PACS系统多以局域网形式在单 手 。 个医院或几个医院间联网，只能在局域网内提供固定 近年来医学影像技术实现 了数字化革命 ，基于 IP、固定区域内图像查询及图像传输服务 ，限制了该 DICOM (医学数字成像和通信标准)的PACS (医 项技术的广域应用。 ①天津医科大学医学影像学系 天津 300203 12 ZHONGGU0Yl×UEZHUANG8巨 中国医学装备2010年1月第7卷第1期 交互式影像教学系统的设计与实现一王晓