初中生与家长沟通现状调查研究.pdfVIP

· 186- 价值工程 初中生与家长沟通现状调查研究 ResearchonCommunicationbetweenJuniorHighSchoolStudentsandParents 刘蓬 LiuPeng (青海师范大学教师教育学院，西宁 810000) (EducationCollegeofQinghaiNormalUniversity，Xining810000，China) 摘要 ：通过对太原两所中学部分初中生进行的初中生与家长沟通状况调查研究发现，初中生与家长沟通频率普遍 比较低，沟通 内容单一，针 对某一问题的探讨不能深入 并且大多数学生认为家长对 自己的干涉较多，要求太高。对此提出了通过树立正确的教育观，增进理解，掌握沟通的 技巧，创造轻松愉快的学习生活空间，全面改善沟通状况的对策建议。 Abstract：ThroughtheSUrveyaboutthecommunicationoftheiuniorhighschoolstudentsandparents，wefoundthattherateofstudentsandtheir Darentscommunicationisverylow．Thecontentofthecommunicationisverysimple．Thediscussofthesameproblem can’tbediscusseddeeply，andmost 0fstundentsthinkthattheirDarentsinterferethem toomuch．Besides，theirparentsdemandthestudentsfortoomuchthings．Thispaperestablishesthe correcteducation concept，enhancing mutualunderstandingand mastering communication skillsand creatingarelaxing life space，which improves communicationsituation． 关键词：初 中生；家长；沟通；理解 Keywor~：juniorhighschoolstudents；parents；communication；understanding 中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号 ：1006—4311(2叭0)02一Ol86—02 1 问题提 出 本次调查对象为太原市第二十一中初二 54名学生，初三 44名 近年来，由于初中生压力逐渐升高，随之出现的心理 中突和矛盾 学生；第四十九中学初二67名学生，初三 70名学生，共235名学生， 也逐渐增多。而家庭 中的亲子关系对初中生的心理发展有着重要的 有效问卷 213份。 影响。近 2O年来，亲子关系研究中也把亲子沟通作为一个重要的研 2_2工具 ： 究方向。国内外也涌现 出大量的研究成果。国外的亲子沟通研究已 本次调查采用 自编的 初《中生与家长沟通状况调查问卷》。问卷 经从宏观的型式学角度研究深入到微观的沟通过程研究，目前探讨 共 l6题，分为沟通次数、沟通质量、沟通主动性、沟通对象、沟通困难 最多的是父母与子女就某话题的沟通与青少年在该方面行为发展的 的因素五个纬度。五方面都有相应的题 目，并随机编排。第 l6题为 关系。 开放性问题 ，让学生写出自己想对父母说的话。 2 方法 3调查结果 ． 2．1被试 ： 3．1初中生与父母沟通次数