育明教育：南京大学城市规划考研.pdfVIP

育明教育，位于北京林业大学南门，始于2006 年，中国考研专业课第一品牌！ 每年开设三个班次（包含设计与理论+历年真题、笔记等资料+公共课阅卷人一对 一指导） 基础班：7 月中旬5 天，4800 元，含三科-强化班：9 月中旬5 天，4800 元，含 三科-冲刺保分班：暂定11 月中旬 5 天，7800 元,含三科；2 人团报，每人可优 惠400 元；3-5 人团报，每人优惠500 元；5 人及以上，每人优惠600 元。 一对一，状元集训营电话咨询 【2013 年喜报】 2013 年，【一对一】学员通过率高达95% 以上。【状元集训营】平均通 过率98.6% 2013 年，38 人夏季集训营20 人考上北大，人大，清华，复旦四所名 校。 2013 年，育明教育包揽北大金融、行管、新闻、法硕、城规等 11 个 专业状元，包揽人大经济学、管理学、法学状元，包揽中财会计、金 融状元，包揽贸大金融学、会计学、翻译硕士状元，包揽北外法语、 翻硕、高翻、汉教状元 恭喜：育明教育新书出版，欢迎广大考生参考！优惠进行中 1、考研英语词汇—适用全体考生 《历年考研真题词汇精编》 2、百科知识—适用翻译硕士、汉教、公务员 《百科知识考点精编与真题解析》2013 年7 月版，光明日报出版社 作为人类改造物质环境的手段，城市设计在历史上是伴随城市建设逐步发展的。 第一节 古代的城市设计 19 世纪以前，西方城市规划基本上是建筑的一个分支，被称为城市规划或城市设计(CIVIC DESIGN)，在城市历史发展的不同阶段，具有不同的特点。 1、古希腊时期，人本主义贯穿于城市设计中，城市和建筑追求与自然环境的协调，设计中力 求体现人的尺度，以视觉感受的和谐为构图的基础，以视觉联系为群体设计的手段。公元前 5 世纪，“城市规划之父”希波丹姆斯(Hippodamus of Miletus)最早阐述了“网格式”街道， 并在规模的城市建设实践中予以实现。当代美国著名城市规划与城市设计家艾德蒙.培根 (Edmund N.Bacon)，在《城市设计》一书中把这一时期城市设计方法总结为：“以空间、轴线、 建筑实体、连锁空间、建立张拉力及延伸等连接发展模式” 2、古罗马时期，为突出体现政治、军事力量，城市设计强调街道布局，引进了主要和次要干 道的概念，公共建筑被作为街道的附属因素。城市广场采用轴线对称、多层纵深布局，发展 了纪念性的设计观念。维特鲁威(Mareus Vitruvius Pollio)于公元1 世纪末写的《建筑十书》 中对古罗马城市设计建设思想，对城市选址、形态、布局等均有系统的论述。 3、中世纪时期，自然经济的农业占统治地位，城市规模小，空间封闭，尺度宜人。产生了“基 于理性原则的城市设计”。19 世纪末奥地利建筑师——被誉为现代城市规划和城市设计第一 人的卡米罗.希特(Camillo Sitte)考察了大量中世纪欧洲城市的广场和街道，在他的《城市 建设艺术》(The Art of Building Cities)一书中总结归纳了适应当时城市建设的艺术原则 4、古代中国的城市设计 据历史文献和考古发掘可以看出，奴隶社会夏代(公元前17 世纪)和商代(公元前14 世纪)的 城市是经过规划营建的。 西周大肆推行宗法分封，受封的诸侯相继营建以城为中心的城邦国家，故“城”即称之为“国”， 建城即为“营国”，都遵循统一的规划制度，城的基本结构按《周礼.考工记》所载。王宫布 置在全城中心，以贯穿“三朝”等主要宫室的南北中轴线为全城规划的控制轴线，宫室和左 祖右社统一构成宫廷区，作为规划结构的主体，城北则为市场区——规模为全城的九分之一。 王室和卿、大夫府第靠近王宫，一般居民闾里分布在外围。道路以南北、东西各三条大道为 主，配以与之平行的南北和东西次干道，以及顺城路环涂，形成九经九纬加环涂的经纬涂制 道路网。同时在建筑形制上，包括颜色在内都有规定，如天子用丹色、诸侯用黑色等。 春秋战国时期。由于生产力的逐渐提高，手工业和商业发展，城市人口增加，规模逐渐扩展， “市”的范围及所占比例也逐渐增大。依附于宫的“市”逐渐成为经济中心，作为奴隶制社 会政治城堡的“城”，演进为封建制社会兼有政治和经济中心双重功能的“城市”。形式大多 仍循周礼以宫为中心的格局。在诸子关于城市规划设计的理论中，最值得注意的是法家前期 代表人物提出的有关土地使用与人口密度的关系。据《商君书》载：“地方百里者，山陵处什 一，蔽泽处什一，溪谷流水处什一，都邑蹊道处什一，恶田处什二，良田处什四