【备课精选】2012年高中语文粤教版必修三教师随堂课件：《瓦尔登湖》.pptVIP

“（它）是本静静的书，极静极静的书，并不是热热闹闹的书，它是一本寂寞的书，一本孤独的书，它只是一本一个人的书，如果你的心没有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。” ——徐迟《瓦尔登湖译序》 瓦尔登湖 -- 梭罗 1817年7月12日梭罗生于康科德城； 1833-1837 就学并毕业于哈佛大学； 1838-1840 回到家乡，执教两年； 1841-1843 住到了大作家拉尔夫·沃尔多·爱默生家里。开始尝试写作； 1845-1847 独居于瓦尔登湖边的山林 1848 再次住在爱默生家里； 1849 完成《康科德河和梅里麦克河上的一星期》并于同时发表一篇名为《消极反抗》的论文； 1854 发表《瓦尔登湖》。 1859 支持反对美国蓄奴制度的运动；并发表了为运动领导人约翰·布朗辩护和呼吁的演讲。 1862 因肺病医治无效病逝于康城，终年44岁。  1854 年，出版《瓦尔登湖》。随着时间的推移，《瓦尔登湖·》的影响越来越大。 1860年末，梭罗由于不肯取消一次约定的讲演而得了严重的感冒，后来转为气管炎，最后变成急性肺结核，后来病情恶化，于 1862 年病逝于康科德城，年仅 44岁。 预习课文，扫清字词障碍，并思考文意。 深邃 终年不涸 上涨 峰峦 葱郁 黄澄澄 霓虹 蜿蜒 铺就 湖泊 映衬 模样 湛蓝 一泓清水 寒光熠熠 Suì zhǎng luán pō yìng zhàn ní Wān　yán mú pū cōng chēng hóng yì hé 思考：（分组讨论） 1、本课划分层次有以下几种划法, 正确的为哪种?并写出各部分大意。 A．①/②③④⑤⑥/⑦ B.①/②③④/⑤⑥/⑦ C. ①②③④/⑤⑥⑦ 恭喜√ 第一部分：(第1段)第二部分：(第2\3\4段)第三部分：(第5\6段)第四部分:(第7段) 总介瓦尔登湖及其特点。 描写瓦尔登湖湖水美丽多变的色彩。 描写瓦尔登湖湖水的清澈洁净。 从历史角度赞美瓦尔登湖美如钻石。 概括段落大意 瓦尔登湖 一、（1）湖水的特点及环境 二、（2－3）湖水的色彩变化 三、（4－6）湖水的清澈 四、（7）湖水的未来 总 分 总 1瓦尔登湖的主要特点是什么？请用书中的词概括。 2文中说，瓦尔登湖同时具有两种颜色，是哪两种？ 3哪段文字详细描写宁静的瓦尔登湖变化莫测的颜色？ 4为什么说瓦尔登湖湖水“很值得让米开朗琪罗琢磨一番”？ 5作者写钓狗鱼这件事，是为了什么？ 6第六自然段的描写突出了瓦尔登湖的什么特色？ 请用此段中的一个词来概括。 7哪处具体叙述瓦尔登湖“坚持着自身的纯洁”？ 8作者提及夏娃和亚当被逐出伊甸园一事，是为了突出什么？ 小组pk 三、自学练习题：（分组完成，每组一题） 1、尝试分析本文的主题思想和写作特点。 2、阅读全文，完成练习一内容（见P20）。 3、阅读全文，完成练习二内容（见P20）。 4、阅读第七段，分析其知识点。 四、课文赏析：（作者相关信息见P17） 本文节选自梭罗的《瓦尔登湖》中的“湖”。文章细腻地描写了瓦尔登湖的湖光山色。文章一开始介绍瓦尔登湖的面积、环境等情况。接着细腻地描写瓦尔登湖的颜色，随着远观近看，四季流转，气候变化，湖水呈现不同的颜色，让人觉得奇妙无穷。之后，又反复描写了湖水的清澈纯净。在这里，一切都是纯洁无暇，自然本色，未经任何污染。作者娓娓道来，使人觉得作者之心与这一派美丽幽静的自然景象融为一体。瓦尔登湖之景随着季节的流转而变迁，而作者之情却始终如一。纯净的湖水正是作者心境的反映。…… 最后一个段落，作者感叹随着世事的更替，曾在湖边饮用过湖水的部落一个又一个消失了，但湖水依旧清纯、碧绿。这个早已存在的瓦尔登湖被人遗忘了，但它依然坚持着自身的纯洁。 《瓦尔登湖》中的描写充满诗意的情趣。它没有华丽的语言，一切都只是平平道来，就像瓦尔登湖那样平淡、感性和透明，给人视觉神经的冲击和心灵感受。只有当作者荡涤所有尘世的杂念，与瓦尔登湖的自然之美融为一体，才能对那一泓如许清澈的湖水的体察做到细致入微，并且充满着诗意，给人宁静致远的力量。 语文网中网 答: b。第一部分：总介瓦尔登湖及其特点。第二部分：描写瓦尔登湖湖水美丽多变的色彩。第三部分：描写瓦尔登湖湖水的清澈洁净。第四部分:从历史角度赞美瓦尔登湖美如钻石。 3、答：深邃，清澈。 5、答：第18页第9行－17行。 7、答：为了突出湖水的清澈。 8、答：清净无垢。 9、答：第7自然段。 10、答：从历史角度突出瓦尔登湖美如钻石。 1、本文的主题思想和写作特点： 主题思想：本文通过对瓦尔登湖的细腻的描写，表现湖水的