5.3 牛顿第二定律 学案(沪科版必修1).docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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5.3 牛顿第二定律 学案(沪科版必修1).doc

5.3 牛顿第二定律 学案(沪科版必修1).doc

学案3 牛顿第二定律 [学习目标定位] 1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.2.知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的.3.能应用牛顿第二定律解决简单的实际问题.4.了解什么是单位制,知道力学中的三个基本单位. 一、牛顿第二定律 1.内容:物体的加速度跟受到的作用力成正比,跟物体的质量成反比. 2.公式:a∝或F∝ma也可以写成等式F=kma. 3.对公式F=kma的理解 (1)在国际单位制中,力的单位就是根据牛顿第二定律定义的.使质量为1_kg的物体产生1_m/s2加速度的力,规定为1 N,即1 N=1_kg·m/s2,所以当F、m、a取国际单位制单位时,公式中k=1. (2)在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式为F=ma. 二、物理量与单位制 1.单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制. (1)基本单位:选定几个物理量的单位作为基本单位. (2)导出单位:根据有关公式,导出其他有关物理量的单位,这些导出的单位叫导出单位. 2.在国际单位制中,长度单位米(m)、时间单位秒(s)和质量单位千克(kg)属于基本单位. 一、牛顿第二定律 [问题设计] 由上一节的探究我们已经知道当小车的质量不变时,小车的加速度与它所受的力成正比,即a∝F,当小车所受的力不变时,小车的加速度与它的质量成反比,即a∝,那么小车的加速度a、小车的质量m以及小车所受的力F的关系是怎样的? 答

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