关于推动当代中国马克思主义大众化若干条件的辩证认识.pdfVIP

南方论刊 ·2010年第1期 理沦探 索 樊璃科 (中共黑龙江省委党校 黑龙江哈尔滨 150080) 【擒要】我们在研究当代中国马克思主义大众化的内涵、意义、途径、原则等基本内容的同时，还应辨证认识推动当 代中国马克思主义大众化的若干条件，例如历史经验、政治组织前提、思想政治教育、人民群众等。只有对这些条件的辨 证把握，才能在大众化进程中做到趋利避害，充分发挥其积极作用，尽量减少其消极影响，为更好地推进大众化奠定良好 前提。 【关■诩】当代中国马克思主义；大众化；条件 胡锦涛同志在党的十七大报告 成果 ，把马克思主义大众化作为推动 行新的思考和探索。 中提出了 “开展中国特色社会主义理 无产阶级革命和社会主义建设事业第 历史已然的大众化和当代中国 论体系宣传普及活动，推动当代中国 一 位的政治工作，使马克思主义的基 马克思主义大众化，从根本目的上讲 马克思主义大众化”的战略任务。大 本理论及其中国化的成果不断掌握群 是相同的，即都是为了争取和教育群 力推动当代中国马克思主义大众化， 众，为推动当代中国马克思主义大众 众 ，进而促进中国革命和建设事业， 用马克思主义中国化的最新成果武装 化积累了丰富而重要的历史经验。理 加速实现中国现代化和中华民族的伟 全党、教育人民，是建设社会主义核 论层面的经验 ，表现在 以马克思主义 大复兴。从推动力量上看，中国共产 心价值体系的重要内容，对于统一思 理论为指导，坚持和加强党的领导， 党作为中国人民的领导核心，担负着 想、凝聚力量，不断推进中国特色社 实事求是 ，一切从实际出发 ，坚持党 教育和引导群众前进的重任。因此， 会主义伟大事业具有重要意义。我们 的群众路线，与时俱进，推进理论创 中国共产党始终是马克思主义大众化 在探讨其内涵、意义、途径、原则等 新 ，不断实现马克思主义中国化。从 最有力的倡导者 、宣传者、组织者和 基本内容的同时，还应辨证认识推动 具体途径而言，即积极开展马克思 践行者。 当代中国马克思主义大众化的若干条 主义中国化最新成果的普及以教育大 尽管二者在 目的和动力上是一 件，如历史经验、政治组织前提、思 众，坚定不移地用社会主义核心价值 致的，但两种语境下马克思主义大众 想政治教育、人民群众等，做到既要 体系引领大众 ，积极推进 当代中国马 化还是存在明显的差异。首先，大众 借鉴历史经验，又不能照搬；既要充 克思主义通俗化以吸引大众，着力促 化的对象不同。历史上的大众生活在 分发挥组织政治优势，又要尽量消除 进马克思主义中国化理论成果的实践 一 个统一的泛政治化社会里，而今天 “官气”；既要有效利用思想政治教 以造福大众，树立马克思主义大众化 的新大众则生活在一个逐渐分化的社 育的人才和机制，又要克服某些错误 的先进典型以引领人民前进等。中国 会里。对前者而言，全民政治动员是 倾向；既要坚持人民群众的主体地 共产党在革命 、建设和改革的各个时 其主要方式，亦即通过政治性的国家 位，又要注意其自身的不足和变化。 期形成了推动马克思主义大众化的丰 机器 ，即可将一个通俗化的阐述文 富经验，这些宝贵经验对于我们今天 本，作一种标准化的普及，这就是艾 1．推动当代中国马克思主义大 推动当代中国马克恩主义大众化具有 思奇成功的历史语境。而新大众化时 众化 。既薹借鉴历史经验又不能 重要的借鉴意义。 代 ，与传统泛政治社会不同，我国逐 照抄照搬 1．2马克思主义大众化的历史经 渐形成一个市民