思想品德复习命题.pptVIP

初中思想品德复习命题设计的方法和策略研究 昌乐县教学研究室 高 宇 ★命题方向预测 1、关注学生综合素质和创新能力的培养。依据新课程标准的要求，立足“过程”，强调“能力”，关注学生综合素质的发展。 命题越来越体现探求新知的经历，获得新知的体验，并在获得知识和技能的过程中学习或形成正确的价值观 与生活实际相关的、能体现综合运用能力的、需要创新思维的内容会增加。 2、更具浓郁的生活化特征。富有文化内涵、时代气息的典型案例和鲜活的生活景象及重大的社会热点和焦点，对学生成长的关怀与道德修养十分重要。有的材料关注生命与环境，有的剖析生命的价值，有的颂扬乐观向上的人生态度，有的培养健全的人格，有的揭示生活的哲理，有的关注社会经济、政治、文化、体育、卫生、和资源环境、计划生育等等。闪耀着灿烂的人文思想火花。  二是要正确使用专业术语答题，提高用词的科学性、规范性，尽量使用教材上的基本概念、原理答。 三是要梳理好答题要点，提高针对性和简洁性，突出关键词句。既可以表明对问题有着深刻的理解，又节约时间，利于阅卷者尽快发现答案的采分点； 四是注意书写认真，卷面整洁，布局合理，序号使用规范化等 。 5、认真研究分析学生的答卷，从中可能会发现有价值的信息，使命题测练更有针对性。