常型变式及其他——关于语文探究式阅读法的思考.pptVIP

MSE 120 - 1999 常型变式及其他——关于语文探究式阅读法的思考 教师教育中心 段双全 内容提要 壹:你知道语文探究式阅读法的常型吗? 贰:你知道语文探究式阅读法的变式吗？ 叁:你知道特殊视角的语文探究式阅读法有哪些吗? 肆:你知道什么是基于知识的语文探究式阅读法吗? 伍:你知道基于知识的语文探究式阅读法有哪些优点吗? 壹:你知道语文探究式阅读法的常型吗? 样例《将相和》 《愚公移山》 常规语文探究法 教 例：《将相和》 切入点：三个故事(题材)（ ①疏通课文除外） 探 究：围绕三个故事研究五个问题 ①文中有哪些字词句需要注音释义？（语言） ②文中写了几个故事，能各取一个名字吗？（事件） ③故事中廉颇蔺相如的性格各有什么特点?（人物） ④故事中主要体现了蔺相如怎样的精神？（主题） ⑤本文有哪些写作特点？（主题、结构、叙事等） 答案： 略。 完璧归赵、渑池会、负荆请罪。 自傲好斗、直率真诚、知错能改;机智勇敢、有胆有识、能进能退、顾全大局。 爱国精神。（维护财产、荣誉和团结） 主题积极、结构自然、叙事生动、人物描写个性化。 常规语文探究法 教 例：《愚公移山》 切入点：“移山”(题材)（ 疏通课文除外）