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- 2017-08-27 发布于上海
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* 囚绿记 陆蠡 湖北省宜昌市第一中学 孙雪敏 我们以往学过哪些描写绿的诗文?在这些诗文中,“绿”给人一种什么样的感觉? 前人描写绿的诗句: 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 日出江花红似火,春来江水绿如蓝。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 绿树村边合,青山郭外斜。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 绿色代表着生命与希望,给人一种生机勃勃的美感。 囚绿记 陆蠡 自主预习 请大家用自己喜欢的方式(如高声朗读、轻声朗读、一个人读、找个伴一起读)自由朗读课文,整体感知课文内容。 陆蠡眼中的绿代表着什么? 品读鉴赏 绿是生命,是希望,是慰安,是快乐。 合作探究 作者为何要“囚绿”? 国难当头 民生之艰 个人之困 作者的“囚绿”实际上是想留住这珍贵的绿,是为了给自己的心灵寻求一丝慰藉,更是一种对自由、和平的渴望和坚守。 合作探究 作者痴迷的爱绿,固执的囚绿,可最后却珍重的释放了绿,这又是为什么? 作者被常春藤顽强的抗争精神所感染,仿佛看到了永不屈服、呼唤光明与自由的中国人民,所以最后珍重地开释了这永不屈服的“绿囚”。
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