摘 要
本文针对l:I-:l学生作文目前存在的最大问题一一没东
西可写,重新认识了命题作文在作文教学中独特的教育价
值;在写作规律、心理学和认知建构主义理论指导下阐述
了命题作文题目与一般文章题目的联系与区别,阐明了命
题作文题目的特性;并基于命题作文题目的特性,提出了
使命题具有拓展性、触发性的三大原则:对话原则:树立
拓展意识,激活求知原则:宽题变窄原则。最后指出只有
使命题作文的命题具有拓展性、触发性才能达到开凿学生
写作的泉眼目的。
关键词
命题作文 题目 拓展性 触发性
theMouth
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Students’Writing
Compositions
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Topic
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Abstract
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writing and
regulations
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