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- 2017-08-27 发布于湖北
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浅谈数学教学的开放度.pdf
交 流 平 台
零 姆 JIAoLlU 1.1NGTAl 。 .
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浅谈数学赣学
◎李灵其 (河南省荥 阳市实验高中 450100)
开放式数学教学是对素质教育 的一种探索 ,是当前数 的过程,交流和合作的互利过程 ,为学生主动学 习提供 了开
学教育的一个发展潮流.近几年数学教育T作者对开放式 放的活动方式 ,提供 了宽松和 民主 的环境 ,更有利于发展学
数学教学作了积极 的探索 ,并取得 了一定成绩 ,但是 ,由于 生的主体性 ,促进学生智力 、情感和社会技能 的发展及创造
种种原因,还没有提高到开放性教学应有的高度来认识 ,使 能力的发展.为此 ,我们 以强化小组交流与
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