实施科教兴国发展战略课件.ppt

科技在人类历史进步中的作用 （1）、人类文明发展史告诉我们：科技发展的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 七嘴八舌 辨正看待我国科技现状 在尖端技术掌握和创新方面，建立了坚实的基础，某些重要领域走在世界前列 但整体上看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。 要实现社会主义现代化，具有决定性意义的一条： 国家主席胡锦涛向获得05年度国家最高科学技术奖的科学院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶正笃和中国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超颁发证书和奖金500万元。 中国爆炸力学奠基人和开拓者之一、著名力学家、中国科学院和中国工程院院士郑哲敏，中国预警机事业开拓者和奠基人、著名雷达专家、中国工程院院士王小谟，荣获2012年度国家最高科学技术奖。 科技是第一生产力 实施科教兴国战略 教育决定民族未来 学习目标 ★通过学习本课内容了解以下知识: 1、科学技术在人类发展史中的重要作用有哪些？ （第一生产力） 2、中国的发展能够离开科学技术的进步吗？为什么？ 3、教育在社会、国家、个人发展中的作用有哪些？ 4、国家为什么将教育放在优先发展的战略地位？ 5、党中央提出了“科教兴国”的战略决策的意义？ 6、怎样推进“科教兴国”？ 7、为什么进行科技创新？ 郑哲敏院士 王小谟院士 进一步推进科教兴国，必须加强科技创新和教育创新 科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 （要求） 1、加强科技创新和教育创新 2、全面深化科技、教育体制改革 3、推进科技、教育与经济社会发展相结合 总之，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。 实施科教兴国战略的意义： A、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。 B、我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。 科教兴国战略 科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本 加快发展科技 优先发展教育 科技创新 教育创新 首要 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 专用马桶 尿不湿 如厕问题 两者的大小、重量、设备等基本不变；采用“长征2号F”运载火箭作为动力载体 动力载体 50种左右：包括四种主食，“鲍鱼”、“咸水大虾”等菜肴以及水果 即时食品，不需要加热、也不需要加水 食品 2 1 航天员人数 119小时 21小时 太空时长 有机会脱下重达10公斤的太空服，新的宇航服主要由服装、头盔、手套和航天靴等组成 杨利伟的宇航服始终未能离身 宇航服 打开返回舱舱门，进入轨道舱进行科学实验活动 仅限返回舱 活动范围 2005年10月12日 2003年10月15日 发射时间 神舟六号 神舟五号 “杂交水稻之父”---袁隆平 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 吃着中国的大米，心里却装着世 界的温饱，袁隆平平凡又伟大。 袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一，他提出水稻杂交理论，实现了水稻育种的新突破，多年来，杂交水稻累计增产3500亿公斤，每年增产的稻谷可养活6000万人，他的研究成果在国际上处于领先地位。 “银河”计算机从1978年开始研制，到1983年通过了国家鉴定。它是由中国国防科技大学自行设计的第一个每秒向量运算1亿次的巨型计算机 。 银河百亿次计算机 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 北京正负电子对撞机是世界八大高能加速器中心之一。１９８８年１０月１６日，两束正负电子在北京西郊一个羽毛球拍状的巨型机器里成功对撞，揭开了我国高能物理研究的新篇章。 北京正负电子对撞机 我们与发达国家的时间差 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国相差12年以上； 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年； 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年； 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上