山东省教育事业发展预测及对策与研究.pdfVIP

中文摘要 山东省教育事业发展预测及对策研究 摘要 (全面实施“科教兴国”战略，加快教育改革和发展，加强人才 培养，全面提高国民素质和创新能力，是实现跨世纪发展目标的根 本保证。如何正确把握教育事业发展的脉搏，科学预测各类教育发 展趋势，合理调度各类教育资源，适时调整教育事业发展目标和战 略决策，避免在教育事业发展过程中出现决策的盲目性或偏差，促 进各类教育事业健康、稳步、协调发展，将具有十分重大的理论意 义和现实意义。 教育事业发展趋势预测是制定教育事业发展规划与决策的前 提，世界各国尤其是发达国家大都十分重视此项工作，并根据各国 的国情在不同的时期制定了一系列不同的规划发展目标。在我国过 去相当长的一段时期内，教育发展规划问题未得到足够的重视，直 至改革开放以后，这一问题才被提到议事日程，并取得了一系列辉 煌的成就：i 本文根据历年尤其是改革开放以来山东省各类教育事业统计 数据，结合山东省人口统计数据及新增人口发展趋势预测结果，在 对各类教育事业现状进行综合分析与论证的基础上，首次全面系统 地建立了山东省教育事业发展预测指标体系和数学模型，对山东省 各类教育事业进行了科学的预测、分析与评价。住要为： 1．2001年至2015年小学、初中、高中阶段教育的年度招生、 在校生规模预测与评价； 2．根据现行有关师资配备标准，对山东省2001年至2015年 小学、初中和高中阶段教育专任教师需求总量进行预测，结合现任 中小学专任教师年龄结构情况等预测未来15年专任教师自然减员 及非自然减员流失情况，从而预测出各级中小学专任教师年度缺额 数量，并对今后不同发展时期各类学校专任教师的培养计划安排提 1 !塞塑薹 出相应对策和建议； 3．本着普通高等教育稳步发展的原则，重点对2005年、2010 年和2015年山东省普通高等教育事业招生规模、在校生总量、基 本办学条件需求以及投资总量需求进行了预测、分析与评价； 4．根据预测结果对《山东省教育事业“十五”计划和2015年 发展规划》目标进行了可达性分析； 5．结合山东省教育事业现状和发展趋势预测结果，对今后山 东省教育事业的发展有针对性地提出了对策与建议，为对今后整个 教育事业的科学决策提供理论依据和支持。 本文的研究方法、理论及研究结果，不仅对制定山东省教育事 业发展规划具有重要的指导意义，而且对兄弟省市的类似工作也具 有重要的参考价值。厂 关键词：教育事业，数学模型，铡囟，在校越规模，招生数，专任 教师 。 Ⅱ 塑!坠盟 and Researchon Forecasting Educational Policy Undertakings of Province Development Shandong ABSTRACT To outthe Chinabased on carry strategy Science of‘rejuvenating and educationreform Education’，aceelerate and