五年制师范物理课程考试改革的思考及探索.pdfVIP

里圭 些塾蔓 V01．282010No．1 关键词：五年制师范；物理；考试 评价体系，针对学生的实际情况，制定可行的考试模式，使其比 中图分类号：G424．74 文献标识码 ：B 较接近学生的 “最近发展区”，才能激发学生的学习兴趣。正是 文章编号：1671—1246(2010)01—0039～02 基于以上几点，必须对 目前的考试评价体系进行改革。 物理作为一门比较难理解的学科，我校学生不及格率维持 考试是检验教学 目标达到程度的重要环节，是学校督导教 在 50％～70％之间，如此高的不及格率，迫使我们不得不重新审 学和改进教学工作的重要手段，也是衡量学校教育质量和办学 视教育对象，制定相应的考试制度，实现教育功能的最大化。 水平的重要评价内容。五年制师范院校由于生源质量下滑，以 2制约五年制师范物理课程教学和考试的因素分析 往的考试评价体系已不能完全适应学生现状，必须进行改革。