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2009年公开招聘中小学教师考试试卷（本科） 题号 一 二 三 四 五 总分 合分人 核分人 得分 教育基础知识 得 分 阅卷人 一、填空题（每空1分，计20分） 1、新课程改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与 及现代社会和科技发展的联系，关注学生学习的兴趣和经验，精选 必备的基础知识和技能。 2、新课程改变课程评价过分强调 的功能，发挥评价促进 、教师提高和改进教学实践的功能。 3、中小学教师职业道德规范强调对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生，促进学生全面、主动、发展。8、在人的个性形成、发展中 起基础作用，环境起决定作用，教育起 作用。 9、艾宾浩斯的“ ”表明遗忘的进程呈现 的趋势。 10、注意分 、 和有意后注意。 得 分 阅卷人 二、判断题（每题2分，计20分，在题后括号里，正确的打√，错误的打×） 1、新课程标准中的三维目标是指：知识、方法、情感―――――――――――（ ） 2、课程改革将广大教师所熟悉的“教学大纲”改成了“课程标准”。―――――（ ） 3、教师要主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。 阅卷人 三、单项选择题（每题2分，计20分） 1、新课程培养目标要使学生具有初步的 、实践能力、科学和人文素养以及环境意识 ――――――――（ ） A、学习能力 B、创新精神 C、学科知识 D、健康意识 2、课程改革强调高中以 课程为主――――――――――――――――――（ ） A、综合 B、分科 C、综合与分科结合 D、基础 3、教师要廉洁从教坚守，发扬，自觉抵制社会不良风气影响。A、教育岗位 B、高尚情操 C、人格底线 D、自身利益 4、下列不属于《教师法》规定的教师的义务的是――――――――――――（ ） A、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 C、关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生智力方面的发展。 D、为纠正学生的不良习惯，可采取各种手段。 5、 学生的年龄特征包括――――――――――――――――――――――――（ ） A、生理和心理特征 B、个性和性格特征 C、认识和情感特征 D、认识和个性特征 6、《学记》上说：“不陵节而施”，体现了―――――――――――-----―――－（ ） A、循序渐进教学原则 B、启发性教学原则 C、因材施教教学原则 D、巩固性教学原则 7、教学方法是指为完成教学任务的――――――――――――――――---――（ ） A、教师教育学生的方法 B、教师指导学生学习的方法 C、教师讲授课程的方法 D、师生共同活动的方式 8、活泼好动或安静稳重，说的是人的 表现――――――――――――--―（ ） A、态度 B、性格 C、能力 D、气质 9、思维的基本过程是 ―――――――――――――――――――――---―（ ） A、分析、综合 B、比较 C、概括 D、抽象 10、心理是 的机能。――――――――――――――――――---―（ ） A、心 B、神经系统 C、机体 D、脑 得 分 阅卷人 四、简答题（每题5分，计20分） 1、影响解决问题的因素有哪些？ 2、引起和保持有意注意的条件和方法？ 3、什么是班级授课制？ 4、什么叫讲授法？ 得分 阅卷人 五、论述题（每题10分，计20分） 1、举例论述如何培养学生的创造性思维？ 2、试论述在教学中如何贯彻启发性教学原则？ 第 1 页 共 4 页 毕业学校 姓名 座位号 准考证号 ----------