化学平衡状态的判定.docVIP

第二单元 化学反应的方向和限度 化学平衡状态 [学习目标]　1.了解化学反应的可逆性，了解可逆反应的概念、特点。2.了解化学平衡建立的过程。3.理解化学平衡的特征。 [重点·难点]　重点：化学平衡的特征及化学平衡状态的标志。难点：化学平衡状态的标志的判断。 可逆反应 ①概念 在________________下，既能向__________方向进行又能向__________方向进行的反应。 ②表示方法 约定采用________表示，把从左向右的反应称作__________，从右向左的反应称作__________。 例如：SO2O2反应可表示为________________________。 ③特征 a．正逆反应同时在相同条件下进行。 b．反应________进行到底，反应物________实现完全转化。 c．与化学反应有关的各种物质同时存在于同一体系中。 2．下列反应属于可逆反应的是(　　) A．H2和O2点燃生成H2O的反应与H2O电解生成H2和O2的反应 B．CuSO4吸水形成晶体蓝矾与蓝矾加热失去水分生成CuSO4 C．Cl2溶于水 D．Na2O溶于水3．化学平衡状态 (1)化学平衡的建立 如果把某一可逆反应的反应物装入密闭容器，其反应过程如下： ①反应开始时：v正________，v逆为____。 ②反应进行时：反应物浓度________―→v正逐渐________。生成物浓度由零逐渐增大―→v逆从____开始逐渐________。 ③反应达到平衡时：________________，反应混合物中各组分的浓度______________。在一定条件下的可逆反应里，，这种状态称为化学平衡状态，简称化学平衡。 ．在一定条件下，使NO和O2在一密闭容器中进行反应，下列说法中不正确的是(　　) A．反应开始时，正反应速率最大，逆反应速率为零 B．随着反应的进行，正反应速率逐渐减小，最后为零 C．随着反应的进行，逆反应速率逐渐增大，最后不变 D．随着反应的进行，正反应速率逐渐减小，最后不变 ．(1)可逆反应达到化学平衡状态时的基本判断依据是： ①________________________________________，②________________________________________。 ——研究对象必须是________________。 ↓ ——化学平衡是________平衡，即当反应达到平衡时，正反应和逆反应都仍在继续进行。 ↓ ——v正____v逆≠0，即同一物质的消耗速率和生成速率________(本质)。 ↓ ——在平衡体系中，反应混合物各组分的浓度(或质量)保持________。 ↓ ——外界条件改变时，平衡可能被破坏，并在新的条件下，建立_____________。m A (g) + n B (g) p C (g) + q (D) 混合物体系中各组分的含量 ①各物质的物质的量或物质的量分数一定 ②各物质的质量或质量分数一定 ③各气体的体积或体积分数一定 ④总体积、总压强、总的物质的量一定 正、逆反应速率的关系 ①单位时间内消耗m mol A的同时生成m mol A ②单位时间内消耗n mol B同时消耗p mol C ③v（A）︰v（B）︰v（C）︰v（D）= m ︰n ︰p ︰q ④单位时间内生成m mol A同时消耗p mol D 压强 m + n ≠ p + q时，总压强一定 （其他条件不变） ②m + n = p + q时，总压强一定（其他条件不变） 混合气体的平均相对分子质量 ①m + n ≠ p + q时，一定 ②m + n = p + q时，一定 温度 任何化学反应都伴随着能量的变化，体系温度一定时（其他条件不变） 体系中气体的密度 密度不变 其他 体系颜色不再变化 化学键的断裂与形成 【小试牛刀】下列说法可以证明反应N2+3H2 2NH3 已达平衡状态的是 A.1个N≡N键断裂的同时,有3个H－H键形成 B.1个N≡N键断裂的同时,有3个H－H键断裂 C.1个N≡N键断裂的同时,有6个N－H键断裂 D.1个N≡N键断裂的同时,有6个N－H键形成 【课堂巩固】 1、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是 A.C的生成速率与C的分解速率相等。 B.单位时间生成n molA，同时生成3n molB。 C.单位时间生成B的速率，与生成C的速率相等。 D.单位时间生成n molA，同时生成2n molC。 2.在一定温度下，反应A2(g)＋B2(g)2AB(g)达到平衡的标志是(　　) A．单位时间生成n