- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
采用传统方法检验LOT和LOT-R维度时的问题及其出路.pdf
200 9年12 月 山东师范大学学报( 自然科学版) Dec .2009
第24卷第4期 J our nal o f Shandong Nor mal Uni v er si t y( Nat ur al Sc i ence ) V01.2 4 No.4
采 用 传 统 方 法 检 验 OT和 OT— R维 度 时
的 问 题 及 其 出 路 术
邓稳根1 ’ ·3 ’ 王鹏1) ,2) ‘’ 刘双双2 ’
( 1) 江西师范大学心理学 院,330 022,南 昌;2) 山东师范大学心理学院,25 0014,济南;
3) 赣南师范学院教科学院,3410 00,江西赣州∥第一作者3 l 岁,男,讲师)
摘要笔者在中国文化 背景下对生 活定向测验 ( i f e Ori e nt a t i on Tes t ; OT) 与其 修订版( OT—R) 的维度进行验证.采用主
成分分析结合平行分析保留主成分数 日。同时采用验证性因素分析比较不同模型对生活定向测验及其修订版反应数据 的拟合.大
多数测验形式都呈现出两个维度 ,违背了测验编制者假定的单维性,与西方大多数研究者的结果一致,但是得到的两个维度是有
实质意义的还是 由于项 目形式造成的则很难确定.在传统的因素分析框架下很难解决生活定向测验 的维度争议,未来的研究应该
从项目反应的理想点过程出发对该测验 的维度进行探索和验证.
关键词气质性乐观 ;生活定向测验;因素分析;优势过程;理想点过程
中图分类号B 841.2 文献标识码A 如i :10 .3969 /j .i ss n .100 1—4748 .2009 .04 .015
为 了测量气质性乐观 ,Schei er 和Carver 编制 了 《生活定向测验》( 简记 OT) ¨1.由于一些研究者发现该测验中有两个项
目是测量应对而不是乐观 的,于是Schei er ,Carver 和Br i dge s 编制 了 OT的修订本 ,简记为 OT—R口J .这两个测验自诞生之日
起 ,其维度 的数 目就引起了很大的争议 ,并引发了大量研究.随着积极心理学 的发展 ,我 国将会有更多的研究者投入到乐观研
究中,使用这两个测验来考查乐观与其它因素之 间的关系。但测验维度问题不解决,就可能导致测验 的记分无法开展 .目前尚
未看到我 国内地研究者对这两个测验 的维度进行研究.在不 同文化背景下重复某一种文化下的研究是非常重要的,因为可能
由于文化的差异,而导致测验的维度发生变化 .例如, 正和Yue将 OT应用到香港大学生样本中时,采用因素分析方法只得
到了一个维度 ,与西方研究者 的结果不一致p o .因而,将 OT和 OT—R引入我 国内地时需要重新考查生活定向测验的维度 .
当前,大多数西方研究者对测验维度的研究采用的方法是因素分析或主成分分析,这些方法用于 OT和 OT—R的维度探索
和验证是否合理,以及它们是否能解决 OT和 OT—R的维度争议是本研究的重点.
1.00 2.∞3.∞4.0 0 5 .00 6.00 7J Do 8.∞ 1 .∞2.∞3 .00 4 .00 5.00 6.00 7.00 8.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00
特征值 特征值 特征值
样本I 样本 Ⅱ 样本I 和 Ⅱ
图1 OT的平行分析结果。
注 :a 三角形标记 的虚线代表随机数据矩阵的特征值;圆点标记 的实线代表原始数据矩阵的特征值 ,图2 同.
1研究方法
1.1对象样本I 的参与者某综合性大学独立学院的学生,共 由1254人
文档评论(0)