破解教师队伍建设瓶颈.pdfVIP

2012 年 12 月 26 日 星期三 编辑 ：黄维 版式 ：邓戈 校对 ：沈皓玮 科教新报 ·综合 /03 电话 ：0731E-mail:kj xb0731-108@163.com 权威发布 要闻纵览 教育部密集 出台 6 文件 破解教师队伍建设瓶颈 区分友情和爱情 纳入高中教育 光 明 日报消息 教师 资格证 “一考 建设体制机制方面 的瓶颈 。 该负责人指 入 、保 障待 遇 、补 足配齐 等 。 在 特殊 教 育教 新京报消息 老师要注意保护学生隐私 ，教育高 管终身 ”即将成为历史 。 教育部 12 月 13 出 ，六文 件 直 面 关 键 和 难 点 问题 ，如城 师 方 面 ，由 中央 财 政 在 全 国重 点建 设 一 批 中生正确对待和异性同伴的交往 ， 知道友谊和爱情 日召开 新 闻通 气 会 ，介 绍 《关 于 大 力推 乡教师编制配备不均衡 、 结构不优化 ， “特殊 教 育师 资培 养 培 训基 地 ” ，将 特 殊 教 的界限。 日前教育部下发了修订后的《中小学心理健 进农村 义 务教 育队伍 建设 的意见 》等六 农村教师待遇低 ， 幼 儿教师 不足 等 ，力 育相 关 内容 纳入 教师 资格 考 试 。 在 教师 教 康教育指导纲要》(以下简称《纲要》) ，并组织评选出 个文件 有关情况 。 相关负责 人表示 ，将 图从底层撕开政 策的 口子 ，为教师 队伍 育改 革方 面 ，构 建开 放 灵 活 的教 师 教 育体 了首批 20 个全国中小学心理健康教育示范区。 探 索严格准入 、能进 能 出的教师管 理 新 培养创造 良好 的政 策环境 。 系 ， 鼓 励 有 资质 的综合 院校 培 养 师 范 生 。 《纲要》提出，心理健康教育应从不同地区的实 机 制 ，全 面 实 施 定 期 注 册 制 度 ，教 师 如 据 介 绍 ，文 件 从 教 师 生 活 诉 求 、队 在 职 业 学 校兼 职 教 师 方 面 ，提 倡 “双 师 型 ” 际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发 ， 做到 在师 德师 风 、课 时任 务完成 量 等方 面存 伍 培 养 需 要 、 制 度 环 境 营 造 等方 面 入 队伍 建 设 ，明确 兼 职 教 师 可 按 照相 应 系 列 循序渐进 ，设置分阶段的具体教育内容。 其中，高中 在 问题 ，将无法完成注册 。 手 ，推 出一 系列积极 措施 。 在 农 村 义 务 教 师 评 价 标 准 参 与职 务评 价 ，建 立 多 渠 道 阶段要培养学生职业道德意识、 担当意识和社会责 打 破 教 师 资格 终 身 制 只 是 加 强 教 教 育教师方 面 ，立 足 “底 部攻 坚 ” ，将 农 筹措 经 费 投 入 机 制 等 。 同时 ，教 育 部 还 将 任感 ，老师和学校还要帮助学生积极应对考试压力 ， 师 队伍 建设 的一个 缩影 。 日前 ，教 育部 村 村 小 、 教 学 点 的教 师 队伍 建 设 作 为 出 台 一 系 列 教 师 配 备 标 准 ， 预 计 到 2020 正确对待和异性同伴的交往 ， 知道友谊和爱情的界 会 同相关部委分别 印发 了《关于大 力推 重 点 ；打 “组 合 拳 ” ，探 索