浅谈幼儿园教师成长探究——在反思中创造更有质量的教学活动.pdfVIP

2009年 1O月 新教师教学 oct。2009 第 1O期 New TeacherTeaching NO．1O 浅谈幼儿 园教师成长探究 — — 在反思中创造更有质量的教学活动 单苗苗 (大丰市苗苗艺术幼儿 园，江苏 ，大丰 ，22：4100) 【摘要】自我反思是教师专业 民展和 自我成长 的的核心 因素。 【关键词】反思 能力 目的 【中图分类号]G635．1 【文献标识码】A 【文章编号]11001—4128(2009)1O—OO43一O2 一 个教师在教 育教学过程 中可 以 自然地成长 ， 学前进行反思，这种反思具有前瞻性 ，能使教学成为 但要更快 、更好地 促进其有效发展 的重要途径之 一 一 种 自觉的实践 ，并有效地提高教师 的教学预测和 就是教师要在