浅谈数学生命化的课堂教学.pdfVIP

3 浅谈数学生命化韵课堂教学 广东省江门市怡福中学 莫树良 轻一吹就变成大大小小的孙悟空。这么 生命化课堂以教师与学生的生命发 脱过去学生被动接受、教师以 “灌输 ”为 你们知道拍 电影时 ， 一 个孙悟空变很多 展为基础 ，把学生作为生命的整体来看 主的教学方式，为学生主动学习创造机 孙悟空是怎样拍的吗?这样引入新课 ，可 待，注重开发每一个生命蕴藏的潜能，让 会，为学生改变学习方式创造条件。让学 以调动学生的好奇心和注意力 ， 使他们