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- 约1.03万字
- 约 10页
- 2017-08-27 发布于河北
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《兰亭集序》教案
???? ?? 教学目的 ?? 1、了解序文的写作特点,掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。 ?? 2、品味文中精练优美、朴素清新的语言,理清课文内容层次,理解作者的生死观。?? 3、欣赏文中描绘的自然美,学会关爱自然,树立正确积极的人生观。 ?? 教学重点:?? 1、了解书序体裁的某些特点。?? 2、掌握实词“修”、“期”、“致”、“临”、“次”等及虚词“之”、“所”的含义及用法。?? 3、熟读成诵。?? 教学难点:?? 把握各段的内容大意,理清文章思路。?? 教学设想: ?? 1、本文语言精练、朴素、优美,教学时把重点放在体味语言特色上,由语言美去体悟自然美,体会作者乐山乐水的心情。要多读(可采取听读、范读、齐读、个人读、分组读形式)读到情随声出,自然成诵。 ?? 2、二三自然段作者由乐转悲,对人的生死这一问题的议论富有哲理性,学生理解有一定难度,强调课前预习。预习要求:(1)反复朗读,参照注解,初步理解文意,扫除阅读障碍。(2)提出疑难问题?? 教学时数:1课时。 ?? 布置预习:?? ①因文中无生僻字,无长句,要求学生读两遍。 ?? 第一遍边读边看注释,粗知大意即可,不求确解;第二遍一气读完全文。②分类抄写课文中生动的语句:一类是景语,一类是情语,一类是叙事语。目的是利用这些语句作为记诵的支撑点。?? 教学内容与步骤
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