高中语文新人教版必修2：《离骚》教案2.docVIP

《离骚》教案 ???? 教学目标： ?? 1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。 ?? 2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 ?? 3、了解浪漫主义诗歌传统的特征。 ?? 教学重点： ?? 1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。 ?? 2、疏通语句，分析表达的思想感情。 ?? 3、欣赏诗中的比喻手法，了解《离骚》的浪漫主义特色。 ?? 教学难点 ?? 1． 理解屈原的精神表现和诗人讴歌、追求的政治理想。 ?? 2．文言词句的理解。 ?? 教学时间：三课时 ?? 第一课时 ?? 一、 有关资料 ?? 1、屈原生平 ?? 屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，丹阳（今湖北秭归）人。他出身于楚国贵族，与怀王同祖。屈原学识渊博，对天文、地理、礼乐制度以及周以前各代的治乱兴衰等都很熟悉，善外交辞令。据《史记 屈原列传》记载，屈原“博闻强志，明于治乱，娴于辞令，入则与王图义国事，以出号令；出则接遇宾客，应付诸侯。王甚任之。” 在政治上他推崇“美政”，即圣君贤相的政治，认为只有圣君贤相才能把国家治理好，有强烈的忧国忧民，忠君致治的思想。屈原“美政”的另一体现是民本思想。这在他的作品里也有很清晰的表述，如“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”、“瞻前而顾后兮，相观民之计极”所谓