安徽省枞阳县钱桥初级中学七年级语文下册 11 邓稼先教案 新人教版.docVIP

11 邓稼先　　【教学维度】　　１、朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。　　２、找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。　　３、体会课文语言平实、感情真挚的特点。　　【过程与方法】　　自主、合作、探究　　【情感态度与价值观】　　深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的高尚情怀。　　【教学重点】　　１、朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。　　２、探究在记叙基础上议论、抒情的特点。　　【教学难点】　　１、理解两个古诗文小段。　　２、体会课文语言平实、感情真挚的特点。　　【课前准备】　　１、阅读课文，利用课文注释和工具书预习生字、生词。　　２、安排同学广泛搜集邓稼先的故事。　　【课时】　　二课时　　第一课时　　〖教学要点〗　　了解课文背景整体感知课文　　朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。　　一、导入新课　　二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变化。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。　　１、背景说明：　　关于“两弹一星”　　１９９９年９月１８