山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级历史上册《第五单元 第16课 殖民地人民的抗争》教学案（答案不全） 新人教版.docVIP

第16课 殖民地人民的抗争 课题 备课日期 教法 学、问、探、练、结 主备人 学法 自主、合作、探究 教具 多媒体课件 教学目标 通过本课的学习使学生了解：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。? 通过引导学生思考和探究印度民族大起义和拉丁美洲独立战争爆发的原因，使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点，正确分析历史现象的基本方法和能力；通过引导学生学习和概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，使学生初步学会运用辩证的观点，分析和评价历史人物的能力，认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，其爱国主义优秀品质，值得学习和推崇。? 通过本课的学习和探究引导学生初步学会运用历史和现实联系的思维方法，来分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因，激发学生发奋图强的民族责任感。 重点 殖民地人民反抗殖民统治的原因，章西女王、玻利瓦尔 难点 殖民地人民反抗殖民统治的原因 板书设计 教后感 教学过程 一、自主学习 1、阅读教材相关材料和自由阅读卡部分自行归纳对印度的经济剥削和政治统治的表现，　 2、结合《印度民族大起义形势》图，讲解民族大起义的概况 3、分析理解印度民族大起义的结果和影响。 4、结合新航路开辟后，西班牙、葡萄牙对拉丁美洲