辽宁省彰武县第三初级中学九年级化学上册 4.2 水的净化学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

水的净化 学习 目标 了解吸附、沉淀、过滤等净化水的方法 了解自来水的净化过程 初步学会过滤的原理及操作，指导过滤时的注意事项（学习重点） 导 学 评 练 一、课题导入：（1分钟） 二、展示目标：（3分钟）教师解读 三、自学过程：（17分钟） 阅读课本74页及75页第1自然段，独立思考下列问题： 水净化的方法有哪些？在化学实验中常用这些方法干什么？ 完成实验4-1，在课本上找到每种净化方法的原理。 阅读课本74页4-14，思考下列问题： 写出自来水的净化过程。 我们喝的自来水是纯水吗？为什么？ 完成75页实验4-2的内容，思考讨论下列问题： 过滤的目的是什么？用到哪些仪器？ 过滤操作中的“一贴、二低、三靠”是指什么？ 过滤中的玻璃棒的作用是什么？ 四、交流评价：指导学生完成上述两个实验，教师提出问题，各组同学交流并展示成果（11分钟） 五、达标检测：（10分钟） 六、课堂小结：（2分钟）谈谈本节课的收获 七、布置作业：（1分钟） 预 见 问 题 智 能 分 析 本节课应充分发挥学生的动手能力，使学生对常用的实验基本操作有更生动的认识和理解。 导学设 计 布 置 任 务 布置作业：课后习题 总结归纳：过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？ 预习：课题2第二课时的内容 总 结 反 思 备课组长签字：