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对博士成长历程的调查 课题引出： 预备班时，我们班转来一个新同学-孙敏，到我们班不久 ，大家都对她很羡慕，原因是她的伯伯是博士。我们知道，博士是我们国家重要的人才资源，他们在各个领域内发挥和展示着他们的才能，他们奉献智慧，创下辉煌，为社会的推进和发展作出了他们的贡献。博士的今天令我们羡慕，那么博士的昨天是怎样的呢？成为一个博士需要哪些条件呢？我们带着这个问题展开了研究，以便从博士的成长历程中得到启示，从今天启航，走近博士。 研究方法 对博士成长历程的调查 课题引出： 预备班时，我们班转来一个新同学-孙敏，到我们班不久 ，大家都对她很羡慕，原因是她的伯伯是博士。我们知道，博士是我们国家重要的人才资源，他们在各个领域内发挥和展示着他们的才能，他们奉献智慧，创下辉煌，为社会的推进和发展作出了他们的贡献。博士的今天令我们羡慕，那么博士的昨天是怎样的呢？成为一个博士需要哪些条件呢？我们带着这个问题展开了研究，以便从博士士的成长历程中得到启示，从今天启航，走近博士。 调查方法： 调查过程： 随员调查 第一次活动采访记录： 日期：2000年11月19日 参加人员：课题组成员 地点：孙敏的家 采访对象：孙敏的伯伯——孙毅刚 课题组成员：马颖、许余超、洪宇、 吴迪 、孙敏、黄臻婧 组