2009届高三语文现代文阅读专题复习学案（一）.docVIP

2009届高三现代文阅读专题复习 ?? 一、聚焦高考 ?? （一）走进考纲 ?? 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验；感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 ?? 命题材料以散文、小说为主，也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。 ?? 1．分析综合 C 1）分析作品结构，概括作品主题 ?? （2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 ?? 2．鉴赏评价 D 1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。 ?? “丰富含意”重在思想性，语言表达重在艺术表现力。 ?? （“表现力”重在艺术性） ?? （2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 “形象”要求把握作品中塑造的人物形象；“内涵”要求注意作品中蕴含的思想感情，尤其是运用比喻、象征等手法表达的言外之意；“艺术魅力”要求理解思想性与艺术性的统一体现。 ?? （3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 ?? 3．探究 F 1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴，以及内涵的民族心理和人文精神。 ?? 要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入研究。 ?? （要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想） ?