2015春七年级地理下册 7.4 俄罗斯（第1课时）教学设计 新人教版.docVIP

俄罗斯 【课标要求】 读俄罗斯地图，找出其面临的海域、主要地形区、主要河流并分析俄罗斯的地理位置特点。 【教材分析】 《俄罗斯》第一课时(国土辽阔)这节课, 这是七年级地理第七章《我们邻近的国家和地区》第四节的内容。从课标来看，并没有针对性强的要求，可以理解为它不是一个重点课节，从教材来看，只有对俄罗斯简介的一小段话、两个图、一个读图活动，要求通过读图找出俄罗斯的临海、邻国，找出主要地形区、河流、气候类型，描述气候特点。 【学情分析】 学生通过前面一节《印度》的学习，已经具备了一定的学习区域地理的方法，也具备了亚洲的自然环境这些总论的基础知识，这些知识和能力都将是学习本节课的基础。 【教学目标】 1．知识与技能: （1）通过读图，说出俄罗斯的地理位置（海陆位置，纬度位置，半球位置）。2）根据地图和资料归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区气候的差异。3）根据读图，分析出俄罗斯地形，地势的特点。以及在这样的地势条件下，分析出河流分布的特点。4）运用地图，巩固学习描述一个国家或地区的地理环境特点的方法。5）理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响。1）通过大量图片资料、文字资料、数据资料让学生有感性认识，激发学生兴趣。2）通过问题环环紧扣的设置，来引导学生读图，并使学生有效掌握读图的方法情感态度和价值观1）巧妙利用当地自然环境为人类活动服务，实现人与自然的和谐相处。1）通